九年级：两圆的位置关系初中数学第五册教案.docxVIP

初中数学新课程标准教材 数学教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任课教师： 数学教案 / 初中数学 / 九年级数学教案 编订： XX文讯教育机构 初中数学教案 文讯教育教学设计 两圆的位置关系 - 初中数学第五册教案 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习数学的内容， 让学生可以提升判断能力、 分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于初中九年级数学 科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 课 题 : 两圆的位置关系 教学目的：掌握两圆的五种位置关系及判定方法；； 教学重点：两圆的五种位置的判定． 教学难点：知识的综合运用． 教学过程：一 , 复习引入： 请说出直线和圆的位置关系有哪几种？ 研究直线和圆的位置关系时，从两个角度来研究这种位置关系的，⑴直线和圆的公共点 个数；⑵圆心到直线的距离 d 与半径 r 的大小关系， 直线和圆的位置关系 相 离 相 切 相 交 第2页共6页 初中数学教案 文讯教育教学设计 直线和圆的公共点个数 0 1 2 d 与 r 的关系 dr d=r dR+r d=R+r R-rR+r? 两圆外离； d=R+r ? 两圆外切； ⑶R-rr ） ? 两圆内切； ⑸dr)? 两圆内含． 三. 巩固： ⒈若两圆没