部编版小学语文三年级上册第16课《金色的草地》 阅读专项训练试题（含答案）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 统编版小学语文 三年级上册第16课 课内外阅读专项训练 一、课内阅读，回答问题。 金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晩的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公荚的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 读了这段文字，你发现草地的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片填一填。 时间：________地的颜色：________ 时间：________地的颜色：________ 草地为什么会变颜色？请在选文中用“______”画出相关的句子。 “蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。”这句话用了________的手法。（填序号）“我”也能写一个这样的句子：________。 A．比喻? B．拟人 “我”仔细观察蒲公英花变化的原因是（??? ） A．草地的颜色发生了变化 B．蒲公英的花像手掌 C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心 D．“我”要路过草地去钓鱼 二、阅读理解。 齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。? 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。? 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”? 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。? 你需要理解并回答的问题是： 文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ） A．面对，面临 B．靠近，挨近 C．到来，来临 D．照着，根据 齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（ ） A．梅花艳丽俊秀。 B．公鸡画得生动别致。 C．想临摹《梅鸡图》。 D．《梅鸡图》太有味道。 “这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？?（ ） A．酸甜苦辣等味 B．香、臭等味 C．画的意境 D．意思 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A．齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B．齐白石说话时的神情不够严肃。 C．齐白石经常跟学生开玩笑。 D．谢时尼觉得自己的画不够好。 在文中用“ ” 画出具体描写《梅鸡图》的语句。 三、阅读训练。 ①沈括小时候，有一次正在自己家的庭院里背白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开……”突然，一阵风吹来，将院中树上的桃花吹落在地。沈括心中产生了疑问：山下的桃花四月已经凋谢了，山上寺庙里的桃花怎么还会开放呢？ ②为了弄清楚这个问题，沈括特意邀请几个同伴一起到山上去观察。他们来到山上，果然满山的桃桤正在怒放，这可把小沈括难住了。同样是桃花，为什么这里的却开得这么晚呢？他仔细看了看桃花周围的景象：山外已经是初夏时节，天气暖和，人们只穿单衣就行了，可是山里还是阴凉阴凉的，上山的人们都穿着夹袄；山外的柳条已经随风轻摆，山里的柳絮还没有落尽……就在这时，一阵冷风吹来，沈括恍然大悟，拍着自己的脑门大声说：“我明白了！山上地势高，温度低，所以花开得就晚啦，这是由气候条件决定的！” ③沈括回到家后，立即把这一重大发现记录下来。从此，沈括对气象产生了浓厚的兴趣，开始阅读有关气象的书籍，注意观察气象的变化，成为历史上赫赫有名的大科学家。 联系上下文解释词语。 (1)凋谢：________________________________________________ (2)恍然大悟：____________________________________________ 沈括在背诵唐诗的时候，产生了怎样的疑问？ ____________________ 沈括在山上观察了_____和_____在山里和山外的不同之处，展开想象，他还可能会观察到______________。 第③段中“这一重大发现”指的是什么呢？用“_____”画出相关句子。 下列最适合做本文题目的一项是( )。 A．山下的桃花 B．沈括小时候的故事 C．背诵古诗 D．大科学家沈括