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参考范本 幼儿园中班十月份工作计划 (二篇 ) 目录： 幼儿园中班十月份工作计划一 幼儿园中班十月份工作计划报告二 - 1 - 幼儿园中班十月份工作计划一 一、活动来源 自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑 过去看一看，有的甚至还想摸一摸。一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小 螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了 家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔 ; 喜欢勇敢的螃蟹 ; 喜欢聪明的乌龟 ; 也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带 来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知 * ，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。 二、活动思路 我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我 们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐 ; 通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅! 三、筹备工作 2 / 7 1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如：动物的儿 歌、谜语、图片、图书、光盘等。 2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。 3、利用家长资源，联系野生动物园。 四、活动目标 1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等 动作 , 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。 2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿 歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。 3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。 4、认识 5 以内的相邻数，知道两数相差为 1; 点数 10 以内的动物，正确说出总数 ; 会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等 ; 学习归类、比多少和排序。 5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律 ; 能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。 接下来是十一月工作计划：教育教学： 老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具 加强幼儿上课常规 饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 及时发书给幼儿回家复习 保育方面 每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。 3 / 7 早晚做好消毒，放掉任何一个角落 户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。安全工作 每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品 每周坚持给幼儿剪指甲 户外活动前提要求 提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。 不可以攀爬高处，也不从高处跳下。 家长工作 每周坚持给幼儿穿园服。 给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导 配合组织好亲子游 记得帮幼儿带衣服及毛巾 一、本月工作重点： 加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。 加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 认真填写并发放幼儿反馈表。 认真创设好主题墙饰。 给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。 积极筹备团体操比赛。 二、家长工作： 继续做好家访、电访工作。 4 / 7 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。 经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。 在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。 重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼 等。 三、教育教学： 老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具 加强幼儿上课常规 饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 及时发书给幼儿回家复习四、保育方面： 每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。 早晚做好消毒，放掉任何一个角落 户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 本月工作重点 加强对班内幼儿的观察，做