4邓小平爷爷植树课件.ppt

我会填 （ ）地挖树坑 （ ）地挑选 （ ）地站立 （ ）的柏树苗 （ ）的笑容 （ ）的风景 兴致勃勃 精心 笔直 绿油油 满意 美丽 结构梳理 邓小平爷爷植树 美丽的风景 挖 选 填 看 （树坑） （树苗） （土） （扶正） 拓展延伸 邓爷爷那么大年纪了，工作又非常忙，还参加植树活动，对我们有什么启示，我们该怎样做呢？ 复习课件 4 邓小平爷爷植树课件 * 歌曲欣赏：春天的故事 4 邓小平爷爷植树 邓小平 植树 天坛 高龄 格外 引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑 休 息 挑选 茁壮 移植 挥锹 填土 扶正 满意 邓小平 植树 天坛 高龄 格外 引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑 休 息 挑选 茁壮 移植 挥锹 填土 扶正 满意 字词学习 yí tián fú mǎn 我会读 dènɡ zhí tán línɡ ɡé yǐn zhù wò zhì wā bó xiū xī xuǎn zhuó huī 邓 坛 龄 格 勃 挖 选 茁 移 挥 填 扶 握 致 邓 植 格 引 注 满 休 息 我会写 观察生字的结构，把生字按结构分类。 上下结构 左右结构 息 送字宝宝回家 邓 植 格 引 注 满 休 息 邓 植 格 引 注 满 休 结构： 部首： 书写指导： “又”捺变点，“阝”的横撇弯钩一笔写成，竖稍长。 dènɡ 邓 重难点字书写指导 左右 阝 结构： 部首： 书写指导： 左部笔画向右上方倾斜；右部为垂露竖。 左右 弓 yǐn 引 结构： 部首： 书写指导： 左窄短，右宽长。右部竖在竖中线上，撇收捺展。 左右 亻 xiū 休 整体感知 自由读课文，读准字音，读通句子。想一想课文主要写了一件什么事？ 邓小平爷爷______ 植树 课文解读 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 时间 地点 人物 事件：植树 碧空如洗 万里无云 突出了当时的天气非常晴朗，衬托出人们美好的心情。 默读课文第2、3自然段，画出描写邓小平爷爷植树动作、神态的语句，并借助课本上的插图，说说邓小平爷爷是怎么植树的。 只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂。 ▲ ▲ ▲ ▲ 进一步体现了邓爷爷做事认真执着。 说明他挖坑时很用力、认真。 ▲ ▲ 休息时间到啦 同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛， 看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~ 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 体现了邓爷爷对小树苗的爱护和栽树时的认真。 把下面的内容按植树步骤排列好。 ①移苗入坑 ②挑选树苗 ③挖好树坑 ④挥揪填土 ⑤扶正树苗 ③ → ② → ① → ④ → ⑤ 放　跳　拍 　 操场上，同学们有的在（　　）皮球，有的在（　　）风筝，有的在（　　）皮筋，热闹极了！ 填一填 放 拍 跳 读课文第4自然段，找一找： 课文中是怎样描写这棵小柏树的？ 邓爷爷此时的心情怎样？ 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 露出了满意的笑容 比喻 邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？ 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。 为什么说邓爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处“美丽的风景”？ “美丽的风景”，一是指树长得茂盛、漂亮；二是因为这棵树是邓爷爷栽种的，邓爷爷为我们做了好榜样，所以很多人去参观这棵树。