三年级算“24点”公开课教学教案 .docxVIP

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2021-04-16 发布于四川
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三年级算“24点”公开课教学教案 .docx

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算“24”点公开课教案执教者：谢少美教学内容：教材第42—43页。教学目标：在玩扑克牌算“24点“活动中，掌握算“24点”的基本方法，知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的方法算24。在活动中进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。在活动中主动探索解决问题的策略，培养合作精神，增强学习兴趣。教学重点：在玩扑克牌算“24点”的数学活动中，掌握算“24点”的基本方法，进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。教学难点：算“24点”的方法。教具：A—10扑克牌