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- 2021-04-17 发布于山东
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幼儿工作者的视野读后感(一) :信任和爱
第一眼看到这本书,映入眼帘的是一幅幼儿的作品,较为凌乱的线条、涂抹不均的颜色,让我不禁疑惑,为什么会用这样的作品作为封面呢然而,在封面的另一处,一个爆炸式的图标里的五个字让我又一次悸动信任、期望、爱.我相信这一定是一本充满了情感的书。
仔细阅读封面上的一段话:对儿童毫不怀疑的信任,对儿童毫无保留的爱,对充满矛盾的教育现场第一手的记录和思考。这正是作为一名教师做应该做到的,一直说师爱有多么的伟大,但是很多时候教师的爱还是偏心的,偏心于一些能力强的、乖巧听话的、可爱懂事的孩子,而一些调皮捣蛋、不注重个人卫生的孩子教师就会不太情愿付出这份爱。而看完了这本书,正像封面上的这段话一样,给了我深深的震撼。
对孩子信任、爱孩子,这是我们每个教师都能做到的,但是毫不怀疑、毫无保留这两个词却并不是每个教师能够做到的。想想自己经历的一些点点滴滴,不禁也感到惭愧,那是我工作第二年的时候,
带的是一个中班,曾经发生了这样一件事,给了我很大的触动:
老师,我的图书放在抽屉里的,怎么撕坏了当孩子们拿出玩具开心地玩着的时候,薇薇委屈的来到我身边。只见她的图书封面撕坏
了,我一下子有点生气,今天没有让他们玩过玩具啊,是谁弄坏了她
的图书呢
于是,我让孩子们放下自己手中的玩具, 是谁弄坏了薇薇的图书
我一脸生气,用锐利的目光一一扫视所
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