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精品讲话稿文档 《做一个快乐老师》演讲稿 《做一个快乐老师》演讲稿 赵金霞 “受学生欢迎”的教师除了具有基本的专业外，教师的乐观心态，快乐情绪则 是 “学生最受欢迎的老师”的最重要因素。 乐观包含着宽容、赏识。有宽容精神的教师，他决不会对他的学生有太多的指 责与抱怨，他对学生也不会有太多的挑剔。读到这里的时侯，我眼前仿佛又看到班 级里黄欣同学：他为人热情、大方，待人有礼貌；他的摸样很可爱，圆圆的小脸蛋 上两只小眼睛特别有神，加上一头自然弯卷的头发，让人一看就喜欢上他。可是， 在学习上，他一直是教他的老师的 “一块心病”：他常常不做作业，有做时也是“应 付了事”。因为这才让教过的老师烦恼过、抱怨过，我接任教他语文科时，他的“老 毛病”又犯了，我试着用各种方法尝试着教育他：有时，我和他谈心，鼓励他夸奖 他；有时，我请同学帮助他；有时，我请其他老师和他谈心，帮助孩子认识到自己 的错误；我也曾多次请他家长到学校，告诉家长孩子在校的表现；我也曾罚他重新 写作业，可是已经有三个学期了，这孩子在学习上的表现还是老样子——不做作业。 每当遇到这种时候，我的脸一下子变红了，我知道我内心上也生气了。想起这些， 我不禁汗颜几分