一年级上册劳技教学教案 .doc

第一课 整理书包 教学目标： 1、使学生在具体活动中体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。 2、初步使学生养成有条理整理事物的习惯。 教学重点：怎样把学习用品有条理地装进书包。 教学难点：按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序。 教学准备：书包、课本。 教学时间：1课时 教学过程： 导入新课 同学们都喜欢猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手回答谜底。 身体短来耳朵长，各种知识肚中装。上学我要把它背，放学我要它帮忙。 书包是同学们离不开的物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，又要把学习用品