记叙文阅读——初中语文总复习专题PPT课件.ppt

12、记叙中景物描写的作用  记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境的描写，重点是社会环境。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节及景物等。景物描写的作用是交代背景，渲染气氛，表现人物性格，烘托人物的心情，推动情节的发展等，都是为表现主题服务的。 13、记叙文内容和段意归纳 　 回答清楚什么时间、 什么地点、什么人做什么事 14、记叙文的表现手法 记叙文中常用的表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 15、记叙文段落层次的划分方法 a.按时间、空间的结构来划分； b.按人物、情景的变化来划分； c.按空间顺序来划分； d.按选材角度的变化来划分 概括内容要抓住语段的要点，用简明准确的语句表达出来，概括性要强，语句要完整。 第二部分 常见试题及解题思路 1.整体感知　　 一般从以下几个方面人手： 　　（1）．理解文章的总体思路，弄清结构层次； 　　（2）．理解文章各段之间的关系、顺序，进一步整体把握文章； 　　（3）．概括各段、各层的大意，文章的中心内容； 　　（4）．感受作者所表达的思想感情。 　　这部分主要考查概括能力，常见的考查方式有表述、判断、选择等。 2.理解题目的含义及作用 题目是文章的“眼睛”，文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。分析题目的含义应从字面意思和深层含义（即与中心相联系）两方面来考虑。具体、形象的题目，能引起读者的阅读兴趣；含蓄隽永、意味深长的题目，能引起读者的思考；也有的题目直接揭示中心、点明主旨。 3. 分析词语、句子的作用。 可以从以下几个方面入手：a.联系上下文，领悟深层含义；b.联系文章的立意、来理解词语的含义；c.多方面揣摩词语的深层含义。 分析词语的作用：这个词的意思是________ ，生动形象地表现了____（主语）________的特点。 分析划线句的作用：结构上承上启下（——结合文章内容，如何承上，如何启下）；内容上为下文写什么铺垫；与下文什么对比，突出什么的________ 的特点；揭示了____________的中心；语言上运用________修辞手法，表达了什么的________特点（感情） 一句话在文中的作用： (1)、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说作铺垫；总领下文； (2)、文中：承上启下；总领下文；总结上文； (3)、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头 （议论文、记叙文） 4.评价、赏析一句话 应从两个方面入手 （1）、评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密…… （2）、再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育…… 5.给文段拟题： （1）. 看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的词语、句子。 （2）. 语言要求简练，一般在６个字左右。 6、归纳文章中心思想的方法： 　　(1)．分析文章标题：有的文章标题可揭示文章的中心； 　　(2)．分析文章的结尾：有的记叙文卒章显志，用简短的议论、抒情揭示文章中心； 　　(3)．分析文章中议论抒情的句子，这些句子往往与中心密切相关； 　　(4)．结合概括各段大意的基础上归纳中心； (5)．有些文章比较复杂，必须从多方面人手，综合分析，才能全面准确地把握文章中心。 7.记叙文中抒情、议论的作用 ?抒情是抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。 议论是引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。 * 记叙文阅读 ——初中语文总复习专题 第一部分 记叙文基本知识 1、概念： 记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。 2、记叙文阅读的考点： 1、理清文章的思路、脉络和层次； 2、感知文章主要内容，概括主题思想； 3、分析人物形象的性格特征，理解人物形象的意义； 4、推敲重要词语在语境中的意义和作用； 5、把握文中关键语句，并根据表达方式及常用修辞手法等，体会其深层含义及作用； 6、提炼作者流露在文章中的观点态度及情感倾向，并进行个性化的评价和鉴赏 3、记叙文的特点 记叙文最突出的特点是：“以事感人，以情动人”。就是说通过具体的事件叙述、形象的人物活动描写来表现文章的中心思想和作者的感情立场，读后使人受到其人其事的感染和影响。记叙文必须写现实生活中的真人真事，与文学作品塑造典型环境、典型人物有本质不同。 4、记叙文的六要素 记叙文的六要素包括时间