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2018 高考古诗文背诵64 篇篇目理解性默写
2018 高考古诗文背诵64 篇篇目理解性默写
高中部分
高中部分
（一） 《劝学》
（一） 《劝学》
1.人们常说，活到老，学到老，荀子 《劝学》篇中的 这
1.人们常说，活到老，学到老，荀子 《劝学》篇中的 这
句话印证了这句话。
句话印证了这句话。
2.韩愈 《师说》中 “ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句
2.韩愈 《师说》中 “ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句
话与荀子 《劝学》中的 “ ”观点相同。
话与荀子 《劝学》中的 “ ”观点相同。
3．荀子在 《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升 自己的两个
3．荀子在 《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升 自己的两个
句子是：
句子是：
4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ ”。
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在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是
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5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：
6．强调空想不如学习的一句：
6．强调空想不如学习的一句：
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即
使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：
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（二） 《逍遥游》
（二） 《逍遥游》
1.在 《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：
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2. 《庄子 ·逍遥游》中以 “朝菌”和 “蟪蛄”为例来说明 “小年”
2. 《庄子 ·逍遥游》中以 “朝菌”和 “蟪蛄”为例来说明 “小年”
一词的两句是：
一词的两句是：
。
。
3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟
3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟
的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：
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4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结
4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结
论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：
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5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，
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文中描写四种人的句子分别是：
文中描写四种人的句子分别是：
6.作者提出自己的观点—— “无所待”才是真正的逍遥的并列句了三
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类人的句子是：
类人的句子是：
7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：
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