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word版 初中物理
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word版 初中物理
第二课时 大气压的变化及应用
教学目标
【知识与技能】
1.了解生活中利用大气压的实例,知道活塞式抽水机和离心式水泵的工作过程.
2.了解气体的压强跟高度的关系,知道大气压强值可用气压计来测量.
3.培养学生的观察能力和分析能力,培养学生的思维能力.
【过程与方法】
感知人类对大气压强的利用.
【情感、态度与价值观】
1.通过对大气压应用的了解,使学生认识到科学技术对人类生活的影响.
2.通过对大气压强的认识,使学生领略大自然的神奇和美妙.
重点难点
【重点】
能够应用大气压强解释生活中相关的现象.
【难点】
理解活塞式抽水机和离心泵的工作过程
教学过程
知识点一 大气压的变化
【自主学习】
阅读课本P74,完成以下问题:
1.大气压随高度增加而减小.在海拔2 000 m以内,大约每升高12 m,大气压减小133 Pa.
2.天气的变化也会影响大气压.
【合作探究】
1.气压随高度的变化是怎样的?
答:(1)大气压随高度的升高而减小.由于越向高空,空气越稀薄,空气的密度越小,由于大气层密度变化是不均匀的,因此压强随高度的变化也是不均匀的.在海拔2 000 m以内,每升高12 m,大气压减小133 Pa.(2)天气、气候影响大气压.一般来说冬天的气压比夏天高,晴天的气压比阴雨天的高.
2.大气压和水的沸点存在什么关系?
答:水的沸点在标准大气压下是100 ℃,随着大气压的减小,水的沸点会降低.
3.大气压与体积的关系是怎样的?
答:在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小,它的压强就增大;体积增大,它的压强就减小.打气筒打气就是利用了这个原理.
【教师点拨】
大气压强受海拔高度、天气变化的影响.海拔越高,大气压强越小;同一地区的大气压强随天气、季节变化有一定幅度的波动.
知识点二 大气压的应用
【自主学习】
阅读课本P71-72,完成以下问题:
大气压的典型应用是活塞式抽水机和离心式水泵.
【合作探究】
1.你知道活塞式抽水机的工作原理是怎样的吗?
答:抽水机也叫水泵,是利用大气压把水从低处抽到高处的装置.使用时,若提起活塞,阀门A受到大气压的作用而关闭,活塞的下面空气稀薄,气压小于外界的大气压.于是,低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒(图甲);当压下活塞时,阀门B被水压下而关闭,水被阻不能向下流动,于是冲开阀门A进入圆筒的上部(图乙);再提起活塞时,活塞上面的水迫使阀门A关闭,从出管流出.与此同时井里的水又在大气压的作用下推开阀门B进入圆筒(图丙).
2.离心式水泵是怎样工作的?
答:如图所示,由泵壳、叶轮、泵轴、泵架等组成.起动前应先往泵里灌满水,起动后旋转的叶轮带动泵里的水高速旋转,水作离心运动,向外甩出并被压入出水管.水被甩出后,叶轮附近的压强减小,在转轴附近就形成一个低压区.这里的压强比大气压低得多,外面的水就在大气压的作用下,冲开底阀从进水管进入泵内.冲进来的水再随叶轮高速旋转中又被甩出,并压入出水管……叶轮在动力机带动下不断高速旋转,水就源源不断地从低处被抽到高处.
【教师点拨】
大气压强在生活中的应用广泛,常见的应用实例除去离心式抽水机、活塞式抽水机之外,还包括吸管吸饮料、吸盘、钢笔吸墨水、圆珠笔等.
【跟进训练】
下列事例中,利用大气压作用的是( A )
A.小王用吸管将饮料吸入口中
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.小李用图钉把地图钉在墙上
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
课堂小结
1.大气压的变化
(1)大气压与高度的关系
(2)液体沸点与气压的关系
2.大气压的应用
(1)活塞式抽水机
(2)离心式水泵
练习设计
完成本课对应训练.
温馨提示:实验视频见课件.
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注意事项
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