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历史教学园地在历史教学中如何实施素质教育的教育论文 自从人类出现以后就在不断的同自然作斗争，在这斗争的过程中人类不断的吸取经验和教训，这就演变成现在的教育。而随着社会的发展，我国已由过去的应试教育向素质教育转变，这就要求我们带历史学科的教师也要在历史教学中实施素质教育。 在教学中我们如何实施素质教育呢，这就要求我们对素质教育要有一个全面的了解，首先素质教育有三个要点，第一是面向全体学生；第二是要使学生德、智、体全面发展；第三是让学生主动发展。这种从学生自身发展需要出发，承认学生个性差异，因材施教，同时又弘扬学生主体精神，促使每个学生得以生动活泼、主动发展，以全面提高全体学生素质，满足于社会发展需要的教育称之为“素质教育”。要实施素质教育，作为教师，不但要转变教育思想实现由应试教育向素质教育去。因为素质教育本身是优化教育教学结构、是对传统应试教育的冲击和突破。这里，就历史教学而言，谈谈本人是怎样探索实施素质教育的。 一、在课堂教学中要充分发挥学生主体作用 素质教育要落到实处，最关键一条是要走进课堂。课堂教学是我们教书育人的主阵地，学生在校时间大部分是在课堂中度过的，课外活动是课堂教学的延伸和必要补充。从当前教学现状来看，实施素质教育的难点也是在课堂，要促进素质教育真正走进课堂，必须要把课堂教学与课外活动有机地结合起来，同时发挥学生的主体作用，因为学生是