幼儿园小班班务计划.docxVIP

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幼儿园小班班 务计划 篇一: 2016 年幼儿园小班班 务工作计划 2016 年幼儿园小班班 务工作 计划本学期我 们将以崭新的面貌迎接新宝宝 们入园。开学初,我们的班级工作重点 坚持以新 纲要为指南,以解 读为指导,树立服务意识,抓好常 规训练的培养,重 视 教育 教学环境的创设,注重幼儿良好生活、 卫生习惯的培养。愉快的寒假生活 结束了,新的学期开始了,我 们宝宝班迎来了 位可爱的小宝 贝,其中女孩 名、男孩 名,年龄最 大的为___周岁左右,最小的 为___周岁左右。 对于宝贝们的个性、有些幼儿生活 习惯 通过上半个学期的接触我 们都基本了解。今年我 们还有更多新入园的幼儿要去了解,大部分孩子 的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行 为习惯 和卫生习惯,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能 简单的表达自己的想法,有些新入园的幼儿 对幼儿园的感到陌生,哭 闹现象较多,本学期大部分是新幼儿,在此,需要我 们慢慢地与孩子 们沟通,尽快了解他 们的 生活习惯、个性特点,以便 让孩子们尽快适 应集体生活。本学期我班将从常 规训练 ;生活、 卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。一、 生活管理方面:小班的孩子 们 由于年 龄小,大部分幼儿生活不能自理, 这样无形中我 们的工作 压力就特 别大。因此,我 们在培养幼儿生活 习惯方面,就要加 强日常生活 习惯的培养,做到不辞辛苦,反复 训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣 裤,有尿、有屎、会及 时告诉老师,并在老 师的帮助下, 学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个 别幼儿拉在身上,老 师必须做到立即 给幼儿换上干净的衣裤,并及 时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃 饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以 为吃了饭,爸爸、 妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸, 妈妈、难免又会 伤心 地哭了起来, 这时候小朋友吃起 饭来就很困 难。老 师在午饭期间必须做到保 证每个小朋友 都要进食一定的 饭量,让他们在安静声中愉快的 进餐。并逐 渐培养幼儿自己独立 进餐用鼓 励的语言。睡 觉的时候做到安 抚每一位哭 闹的幼儿使他 们都能安静地入睡。二、常 规训练 方面:常 规训练 是我们小班本学期的主要任 务。幼儿 进院年龄小,加上在家有家 长包办, 幼儿的生活自理很差。因此,我 们要把幼儿良好的生活 习惯、文明行 为的培养, 贯穿在幼 儿一日生活当中,教育他 们遵守日常行 为规范:知道听 铃鼓声上位,休息;集体上 厕所、 喝水; 饭前要洗手,午睡前上 厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物 归原处;与同伴友好相 处, 不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具 带回家;有礼貌地向老 师问早、再 见;学习做力所 能及的事,培养幼儿 爱劳动 的习惯;在共同活 动中要听指 挥守纪律、户外活动时不乱跑, 避免事故的 发生。一、 家长工作:在平常的日常工作中,我 们要热情、诚恳、主动地和家 长沟通。利用 “接送准 备 ”向家 长介绍保育院的 规章制度,家 长的行为规范及家 长需要配合 老师做好的工作等。 认真建立幼儿成 长档案,及 时反映幼儿在院的情况与表 现,了解幼儿在家的情况,以便有 针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基 础上都有所 进步。认真办好《家园共育》 栏目,让家长通过这栏目了解班上的情况, 畅所欲言地 说出自己的建议。认真填写交接班本,把一些特殊的情况 记录下来, 让班上工作人 员都了解,争取做到 每位家 长都满意。利用早晚接送孩子的 时间和家长谈话 及电话联 系、家 访等形式,以了解家长的心声, 检查自己的工作是否 让家长满意。 [!--empirenews.] 二、 安全工作:将安全工作渗透于幼儿一日生活、活 动当中、 时刻 关注每一位幼儿(特 别是较特殊的幼儿); 认真做好晨 检工作,做到一看、二 问、三检查 ; 严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上 厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外 发生;老 师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加 强幼儿的常 规及安全意 识教育, 强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用 电器要有 专人看管,注意取暖、 纳凉设备的安全使用;及 时发现班上的不安全 隐患,班上的消毒、洗 涤用品应放置在幼儿 够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随 时注意幼儿的情 绪及精神状 态,发现情况及时报告医务所。 总之, 我们的工作就是 这么繁琐。但是我 们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我 们这温 馨、快 乐的班级生活中健康的成 长,就是我 们每位老 师最大的心愿。 2016 年幼儿园小班班务工作计划的延伸 阅读 —— 工作计划的写作注意事 项不论哪种计划,写作中都必 须注意掌握以下五条原 则:第一, 对上负责的原则。要坚决贯彻执 行党和国家的有关方 针、政策和上级的指示精神,

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