教科版四年级语文下册教案古诗三首.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 范文最新推荐 教科版四年级语文下册教案 古诗三首 教学内容：学习《使至塞上》、《宿建德江》、《暮江吟》。 教学目标： 1、体会诗人在诗中所表达的思想感情。 2、正确、流利、有感情的朗读三首古诗，并能背诵。 3、认识课后三个生字。 教学重、难点： 体会作者借写景所表达的思想感情。 教学时间：本课教学 1课时。镤麦槨沥锈嘍莲誠绰锬櫻認層蒋魎。 1/4 教学流程; 本课阅读要以感情朗读和欣赏为主。 一、学习《使至塞上》 1、生自读古诗，不认识的字查字典解决。 2、同桌互读，注意纠正读音。 3、师介绍作者及背景。 这是唐代诗人王维写的五言律诗。公元736年，吐蕃发兵进攻唐属小国小勃律（在克什尔北）。公元737年，唐河西节度副使崔希逸在青海西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御使的身份出塞慰问将 艦戲飞敵噜儷駕挟鍾铽孌缕嫔谊馱。 士，察访军情。这首诗作于王维赴边塞的途中。全诗共8句，这里只节选了4句。 4、生再读古诗。 5、学生借助注释理解诗意。 范文最新推荐 驵敛時虯鹞洁蚂騁叹躓鳗癇黨巅頷。 同桌互说诗意，在小组内互说诗意。 6、学生再反复读古诗，在读中感悟诗中所表达的感情。 二、总结学习方法：先读通读顺古诗，再结合注释理解诗意， 最 绺餘揚鰍县绒刽诓韓鸱揽禿溫顸夾。 后再反复读古诗，感悟诗中所表达的感情。 三、仿照上首古诗的方法，学习《宿建德江》