最新北师大版五年级数学下册《有趣的测量》精品教学课件.pptxVIP

;还记得我们之前是怎么测量土豆和红薯谁占空间大的吗？;;探究新知;淘气是这样测量的，你看懂了吗？与同伴说一说。 （单位：cm）;下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说，怎样能知道石块的体积？;生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积？在测量时需要注意什么问题？小组交流讨论。;知识小结;1.这块石头的体积是多少？;2.一个长方体容器，底面长2dm、宽1.5dm，放入一个土豆后水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是 多少？;3.将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后，水位??升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立 方厘米？ ;4.怎样测量一粒黄豆的体积？与同伴交流，说一说 你的想法。;通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ ;总结收获;2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？;1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.; 今 天 同 学 们 觉 得 整 堂 课 表 现 的 怎 么 样 ？如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好， 就 自 己 鼓 鼓 掌 吧！;