与象共舞修改正式解析.pptxVIP

与象共舞 泰国是一个风光美丽、文化独特的国家,是亚洲重要的旅游国之一。 泰国是我们的临国，位于我国的南面。泰国的国名，泰语意思为“自由之国”,别称有“千佛之国、万象之国”。 盛大的节日——大象节泰国“大象节” 每年１１月的第三个周末，泰国都要在产象最多的素林府举行盛大的“大象节”。这是当地最富特色的传统宗教节日之一。 在大象节这天，人们挑选出最威风最矫健的大象，给它们身上披上彩带、盖布，挂上小铃铛，举行大象游行。象群后面，１００多名男女身穿鲜艳服装，婆娑起舞。舞蹈队后面是一个巨型火箭，人们把火箭射上天空，祈求降雨、五谷丰登。 此后，是各种表演活动，如“捕捉野象”、“跑象拾物”、“象人拔河”、“大象跨人”、“古代象阵”等。 泰国整个版图形如一头威武的大象。泰国地图泰国曼谷我会读 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 尴尬 气氛 篝火我会读熟视无睹 冲锋陷阵 彬彬有礼 目不暇接翩翩起舞 繁花似锦含情脉脉 大饱眼福以一当十　 以一抵百如果我们和书共同生活，共同成长，建立了亲密关系就可以说是与书共舞。如果我们和网络建立的亲密关系，就可以说是与网共舞。如果我们很有爱心，尽自己的所能帮助有困难的人，就可以说是与爱共舞。 如果我们跟自然和谐相处，就可以说是与自然共舞。……如果我们和书共同生活，共同成长，建立了亲密关系就可以说是与书共舞。如果我们和网络建立的亲密关系，就可以说是与网共舞。如果我们很有爱心，尽自己的所能帮助有困难的人，就可以说是与爱共舞。 蝴蝶在花丛中飞，花和蝴蝶的关系亲密无间，和谐相处。你就可以说——与花共舞，与蝶共舞。当你爱上了大海，爱上了冲浪，你就可以说 ————与海共舞，与浪共舞当你爱上了阅读，爱上了书籍和阅读书籍的关系非常密切的时候，你就可以说——与书共舞、与读共舞（dǔ） 熟视无睹 冲锋陷阵 小心翼翼 彬彬有礼 翩翩起舞 （bīn）大象对人群已经熟视无睹。大象曾经驮着武士冲锋陷阵。大象会小心翼翼地为人做按摩。大象优雅得像一个彬彬有礼的绅士。大象翩翩起舞的热烈气氛让人难以忘怀。 思考： 课文有五个自然段，看看每个自然段都在写些什么？ （1）在泰国，如果你在公路边或树林里遇到大象，那是一件很自然的事。（2）象是泰国的国宝。（3）象与人之间没有距离。 （4）象是一种聪明而有灵气的动物。（5）最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。课文的第1自然段与第2-5自然段在结构上是什么关系？ 第1段：概述 第2—5段：分述 非常典型的先概述再分述的表达方法。 （即先粗略地、概括地叙述，再详细地、 具体地叙述的方式。）集体研读，合作学习 1、自由朗读课文第1自然段，思考：哪些词语体现了“人与大象的关系亲密”？ 2、齐读第2自然段，思考：为什么泰国人对大象有着这么亲切的感情？ 3、默读第3自然段，思考：从哪些词语可以体会出人与大象关系的亲密？集体研读，合作学习 1、学习第4自然段①为人按摩的大象是什么样子的？在文中画出大象为人按摩的句子，读一读。②从哪些词语可以体会出人与大象关系的亲密？2、学习第5自然段①舞蹈的大象是什么样子的？在文中画出大象跳舞的句子，读一读。②从哪些词语可以体会出人与大象关系的亲密？为人做按摩 成排的人躺在地上，大象慢慢地从人丛里走过去，它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点，每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地抚弄一番，有时也会用鼻子给人按摩。与人开玩笑我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。此时，这头大象心里在想 ；当大象用鼻子挥舞完皮鞋，才不慌不忙地回到那位女士的身边，把皮鞋还了她。如果大象会说话，当他面对受到惊吓的女士行屈膝礼时，他会（ ）　　舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在音乐中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。 随着音乐的节奏,大象时而—— 摇头晃脑 踮脚抬腿 前后左右颤动着身子 长长的鼻子在空中飞舞 在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。 我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜.熟读课文，体会主要内容：熟视无睹 有目共睹 先睹为快 耳闻目睹1.在泰国，大象对人群已经（ ），所以，你遇到大象，神经完全可以松弛下来。2.在泰国，大象对当地的生产、生活发挥的作用是（