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幼师自我评价
在学校的安排下,我们五位同学到****幼儿园进行工作实习在 这一个月的实习里,我学到了很多学校里面学不到的知识, 从其他老 师身上学到了很多东西,自己的感悟和体会也有很多,在老师的身上, 我们看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我们在实习生活中带来了 很多的启发性思维。刚开始我们到了幼儿园,这个幼儿园很大,小朋 友很多,在负责人的安排下,我们每人跟着一位指导老师进行工作实 习,这段时间的日常工作都由各自负责的指导老师安排。 刚开始实习
工作时,我就认真学习指导老师是如何带课, 学习他们上课的方式和 怎样管好课堂纪律,还有她是如何带领学生们做活动的,而我就在指 导老师的旁边帮忙。学习了两天,指导老师让我尝试着带课,第一次 讲课我的心里很紧张,我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团, 不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我, 这使我内心充满喜悦,慢慢的我带着孩子们越来越顺手了, 讲课的技 巧和经验我也掌握了一些。在指导老师的帮助下,我们又和学生们组 织活动,带他们做游戏,一边玩一边学习,孩子们玩得很开心,到处 都是他们欢乐的笑声,在他们的感染下,也使我喜欢上了幼师这个职
在这次的实习中,我们和孩子们更加的亲近,对他们更加的了 解。在工作上我很认真负责,每天都对自己的工作做下总结,看看自 己还有什么地方没有做好,自己还有那些缺点,然后改正。经过一段 时间的实习工作,我的动手能力,工作能力,社会交际能力有了明显 的提高,在每天的工作中虽然忙碌但是很充实。
在工作上,我明白了做好老师除了要有丰富的专业知识之外, 还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊 敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。实习的 时间虽然很短,但是实习的过程中,我收获了很多,我坚信,在以后 我一定会成为一名优秀的幼师。
2016幼儿园教师自我评价(二)
一、现状分析(个人因素分析)
从事幼儿教育工作已经3个年头,让我深切地感受到幼儿教育 工作的繁重和琐碎,更让我深切地意识到幼儿园工作的小中见大的特 殊性和重要性。这么多年的工作,根据自己个人的秉性,在工作中认 认真真、踏踏实实,为人谦逊,守信,不计较个人的得失。面对荣誉, 我不骄傲自大;面对打击,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我 需要为今后的发展树立信心,快马加鞭,争取更上一个台阶。
同时我也清楚地知道自己的不足。我在教学业务上还需要不断 努力、突破和创新,对于问题的发现和分析还不够全面和到位,还存 在经验粗糙、学问不深的问题,还有待今后的进一步摸索。具体问题 如下:
教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力
还需要加强。
教学的效果还没有明显地凸显。
在教育教学过程中距离“关注每一位孩子的发展”这一要求
还存在差距
对于上级下达的每一项工作,
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