2018年秋季一年级写字教学计划.docxVIP

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k y 2018年秋季一年级写字教学计划 一、基本情况剖析 本班有学生66人,刚入学的大多数学生都还未养成杰出的习气,没有把握正确的写字办法和技巧,更需求教师耐性的辅导和催促。 二、教材剖析 一年级的写字书以铅笔为要点。因而,在开学前把首要精力用在铅笔字的练写上,并教授相应的书写常识。每节课都要严要求、勤辅导,当堂打分,鼓励学生写好铅笔字。并经过及时展览写字好的学生的著作,在学生中倡议一股自觉练写的习尚。为此在刚开始练字时就严把关,并在思想上做些教育。 在实践写字进程,教师要做到学期“三勤”,一是口勤:既多对学生的写字姿态要求,多提示不正确的写字情绪和多分析辅导;二是手勤:多亲手演示,多盯梢辅导;三是:修改勤,只要跟上修改,学生才干及时改正不标准的当地,才干调动起练字的积极性。 三、教育方针 1、 培育学生写字的爱好和审美才能。培育学生仔细写字和珍惜写字用具的习气。使 学生养成仔细仔细的学习情绪和杰出的意志品质。 2、 学生在识字的根底进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特色,开始把握了汉字的书写办法。 3、 经过学习学生养成正确的写字姿态,把握执笔、运笔办法。 4、 培育学生热爱祖国语言文字的情感。 四、教育办法 (1)、教育中,严格要求。写姿要正确,笔顺规则要娴熟运用,偏旁、结构的书写要留意把握规则外,还要留意操练学生从小养成仔细、详尽、一丝不苟的好习气。 (2)、讲堂辅导与课后操练相结合。要把字写好,有必要常常操练,锲而不舍。 (3)、学会正确办法,养成杰出习气。 临帖是将字帖放在视觉的最佳方位,依照字帖得用笔办法,结构特征直接用毛笔仿写。所以,从小学会正确的临帖办法,养成好习气,对人的终身非常重要。 (4)、课内、课外相结合。 写字教育基本上间周一节课,加上教师解说所占去的时刻,学生操练的时刻很少,假如不使用课余时刻温习、操练就会复生。在平常进步对学生的作业质量要求。 五、教育时刻组织 每周周一节写字操练。合计十八课时

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