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_高考二轮复习数学理配套讲义11,排列组合与二项式定理、概率 微专题11　排列组合与二项式定理、概率 命 题 者 说 考 题 统 计 考 情 点 击 2018·全国卷Ⅰ·T10·几何概型 2018·全国卷Ⅰ·T15·排列与组合 2018·全国卷Ⅱ·T8·古典概型 2018·全国卷Ⅲ·T5·二项式定理 2018·天津高考·T10·二项式定理 1.排列、组合在高中数学中占有特殊的位置，是高考的必考内容，很少单独命题，主要考查利用排列、组合知识计算古典概型。 2.二项式定理仍以求二项展开式的特定项、特定项的系数及二项式系数为主，题目难度一般。 3.概率、随机变量及其分布列是高考命题的热点之一，命题形式为“一小一大”，即一道选择或填空题和一道解答题。 考向一 排列与组合 　(1)(2018·全国卷Ⅰ)从2位女生，4位男生中选3人参加科技比赛，且至少有1位女生入选，则不同的选法共有________种。(用数字填写答案) (2)(2018·浙江高考)从1,3,5,7,9中任取2个数字，从0,2,4,6中任取2个数字，一共可以组成________个没有重复数字的四位数。(用数字作答) 解析　(1)解法一：根据题意，没有女生入选有C＝4(种)选法，从6名学生中任意选3人有C＝20(种)选法，故至少有1位女生入选，不同的选法共有20－4＝16(种)。 解法二：可分两种情况：第一种情况，只有1位女生入选，不同的选法有CC＝12(种)； 第二种情况，有2位女生入选，不同的选法有CC＝4(种)。根据分类加法计数原理知，至少有1位女生入选的不同的选法有16种。 (2)若取的4个数字不包括0，则可以组成的四位数的个数为CCA； 若取的4个数字包括0，则可以组成的四位数的个数为CCCA。综上，一共可以组成的没有重复数字的四位数的个数为CCA＋CCCA＝720＋540＝1 260。 答案　(1)16　(2)1 260 求解排列、组合问题的思路：排组分清，加乘明确； 有序排列，无序组合； 分类相加，分步相乘。具体地说，解排列、组合的应用题，通常有以下途径： (1)以元素为主体，即先满足特殊元素的要求，再考虑其他元素。 (2)以位置为主体，即先满足特殊位置的要求，再考虑其他位置。 (3)先不考虑附加条件，计算出排列或组合数，再减去不符合要求的排列或组合数。 解答计数问题多利用分类整合思想。分类应在同一标准下进行，确保“不漏”“不重”。 变|式|训|练 1．(2018·沈阳教学质量监测)若4个人按原来站的位置重新站成一排，恰有1个人站在自己原来的位置，则不同的站法共有(　　) A．4种 B．8种 C．12种 D．24种 解析　将4个人重排，恰有1个人站在自己原来的位置，有C种站法，剩下3人不站原来位置有2种站法，所以共有C×2＝8(种)站法。故选B。 答案　B 2．(2018·开封高三定位考试)某地实行高考改革，考生除参加语文、数学、英语统一考试外，还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中选考三科。学生甲要想报考某高校的法学专业，就必须要从物理、政治、历史三科中至少选考一科，则学生甲的选考方法种数为(　　) A．6 B．12 C．18 D．19 解析　解法一：在物理、政治、历史中选一科的选法有CC＝9(种)； 在物理、政治、历史中选两科的选法有CC＝9(种)； 物理、政治、历史三科都选的选法有1种。所以学生甲的选考方法共有9＋9＋1＝19(种)。故选D。 解法二：从六科中选考三科的选法有C种，其中包括了没选物理、政治、历史中任意一科，这种选法有1种，因此学生甲的选考方法共有C－1＝19(种)。故选D。 答案　D 考向二 二项式定理 　(1)(2018·全国卷Ⅲ)5的展开式中x4的系数为(　　) A．10 B．20 C．40 D．80 (2)5的展开式中整理后的常数项为________。 解析　(1)由题可得Tr＋1＝C(x2)5－rr＝C·2r·x10－3r。令10－3r＝4，则r＝2，所以C·2r＝C×22＝40。故选C。 (2)不妨设x0，5＝10的通项公式：Tr＋1＝C()10－rr＝Cx5－r，令5－r＝0，解得r＝5。所以常数项＝C＝252。 答案　(1)C　(2)252 与二项式定理有关的题型及解法 题型 解法 求特定项或其系数 常采用二项展开式的通项分析求解 系数的和或差 常用赋值法 近似值问题 利用展开式截取部分项求解 整除(或余数)问题 利用展开式求解 变|式|训|练 1．已知(x2＋2x＋3y)5的展开式中x5y2的系数为(　　) A．60 B．18