职业教育:为可持续发展加速.docxVIP

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  • 2021-04-18 发布于四川
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职业教育:为可持续发展加速 2021年7月下旬,在凉爽宜人的长春,中国职业教育成果展示会、第二届中国职业教育装备展示会暨第四居中国长春国际教育展览会,经过近5个月的精心筹备后,气势恢弘地呈现在人们面前。 这是新中国成立以来举办的第一个国际性、综合性大型职业教育展会,社会各界反应之热烈超乎想象。全国共有32个省、自治区、直辖市和计划单列市组团参展,另有14个国家的职业院校及相关教育机构、教学仪器厂家参加。参展单位总计840个,总展位达1059个。在为期3天的展会上,长春国际会展中心游人如织,参观、参展人数超过20万。 印象一:稳步发展,成就显著 相对于普通教育,新中国职业教育的发展道路十分艰辛和曲折。它的真正起步是在改革开放以后。20多年来,职业教育在基础非常薄弱的情况下,顶住了各种不利因素的影响,抓住契机,稳步发展,取得了可喜的成就。 目前,我国的职业教育已经初见规模,基本建立了具有中国特色的初等、中等、高等职业教育相互衔接,又与普通教育、成人教育相互沟通的职业教育框架体系。全国中等职业学校的在校生数已由1980年的227万人增加到2021年的1164万人,增长了4倍多。独立设置的高等职业技术学院的在校生数由1985年的6万人增加到2021年的72万人,增长了11倍。各种形式的成人文化技术培训由1980年的52万人次增加到2021年的l亿人次

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