10.1统计调查--抽样调查 优课教学课件.pdfVIP

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  • 2021-04-18 发布于山东
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10.1统计调查--抽样调查 优课教学课件.pdf

七年级-下册-第十章节 课题: 10.1统计调查--抽样调查 难点名称:用样本估计整体 1 目录 CONTENTS 导入 知识讲解 课堂练习 2 导入 一天,爸爸叫儿子小明去买一盒火柴。临出门 前,爸爸嘱咐小明要买能划燃的火柴。小明拿着钱 出门了,过了好一会儿,小明才回到家。 “火柴能划燃吗?”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定?” 小明递过一盒划过的火柴,兴奋地说: “我每根都试过啦。” 爸爸:“你滚出去!” 3 导入 探究一:为调查一导弹的杀伤半径,应采取 怎样的方式进行调查?要将所有的导弹都试 射吗? 知识讲解 抽样调查: 只抽取一部分对象进行调查,然 后根据调查数据推断全体对象的情况, 这种调查方法叫 抽样调查. 课堂练习 2010年,为了更加准确了解全国人口 全面调查 数量,采用_________ 调查方式 课堂练习 为了了解一批灯泡的寿命,应采用 抽样调查 _________调查方式 课堂练习 想了解一个铁矿的含铁量 ,采用什么 调查方法?抽样调查 课堂练习 2018年4月, 《奔跑吧第二季》开播,为 了了解该电视节目的收视率,应采用 _________调查方式 抽样调查 课堂练习 为了了解本班学生的身高体重, 采用_______ 调查方式。 全面调 查 那为了了解伊宁市初一年级 学生的身高体重,又应采用 抽样调查 ______________调查方式 小结 小组讨论: 根据以上例子说明:什么时候用 全面调查?什么时候用抽样调查的方式较好? 当调查对象个数少, 当调查对象个数较多, 当调查容易进行时, 调查不宜进行,或调 当调查对象具有特殊意义时, 查具有破坏性时,一 一般用全面调查.

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