日常业务流程;1.判断凭证的状态
A.凭证的状态:
1)????????????? 是否已记账
2)????????????? 是否已审核
3)????????????? 主管是否已签字
4)????????????? 出纳是否已签字
5)????????????? 待处理状态(未签字未审核)
B.判断的方法:查询凭证
;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;2.凭证修改的方法:
1)如果发现了凭证录入有错,可在原凭证上修改,步骤见下表:
;如何取消记账?
;;;;;注意主管才能取消;;;;要点;对于已记账凭证,如果发现错误,可采用红字冲销方式进行冲抵。;要点;;处理流程;日常业务流程;1、凭证查询;
2、总账和明细账
3、查询现金日记账
4、发生额及余额表
5、查询多拦账
6、查询部门账
7、查询往来账
;要点;要点;现金日记账;;;;;;;发生额及余额表;多栏账;银行对账;;;;;;;;;;;;;;;;;;日常业务流程;内容;转账定义;自定义转账;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;对应结转;;;;;;;;期间损益结转;;;;转账凭证的生成;;;;;;;;;;;
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