变量与函数（2）优课一等奖课课件.pdfVIP

人教版数学教材八年级下 人教版数学教材八年级下 第十九章 一次函数 19.1.1 变量与函数 （2） 激趣导入 如图,水滴激起的波纹可以看成是一个不断 向外扩展的圆,它的面积随着半径的变化而变化 , 随着半径的确定而确定. 这就是我们要研究的和此有关的问题——函数. 合作互助 函数的相关概念 情景一 想一想：如果你坐在摩天轮上，随着时间的变化， 你离开地面的高度是如何变化的？ 下图反映了摩天轮上的一点的高度h (m)与旋转时间 t(min) 之间的关系. (1)根据左图填表： t/分 0 1 2 3 4 5 … h/米 3 10 37 45 35 10 … 唯一一个h值 (2)对于给定的时间t ，相应的高度h能确定吗？ 情景二 瓶子或罐头盒等圆柱形的物体，常常如下图那样堆 放.随着层数的增加，物体的总数是如何变化的？对于给定 任一层数n ，相应的物体总数y 确定吗？有几个y 值和它对应 ？ 填写下表： 1 2 3 4 5 … 层数 n 物体总数y 1 3 6 10 15 … 唯一一个y 值 情景三 一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到 -273℃ ，则气体的压强为零.因此，物理学把-273℃作为热力 学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如下 数量关系：T=t+273 ，T≥0. (1)当t分别等于-43 ，-27 ，0 ，18时，相应的热力学温度T是 多少？ 解：当t=-43时， 230K 、246K 、273K 、291K 唯一一个T值 (2)给定任一个大于-273 ℃的摄氏温度t值，相应的热力学 T=-43+273 温度T确定吗？有几个T值和它对应？ =230 （K ） 合作互助 思考：上面的三个问题中，各变量之间有什么共同特点 ？ ①时间 t 、相应的高度 h ； ②层数n 、物体总数y ； ③摄氏温度t 、热力学温度T. 共同特点：都有两个变量，给定其中某一个变量的 值， 相应地就确定了另一个变量的值. 归纳总结 一般地，在某个变化过程中，如果有两个变量 x 与y ，并且对于x 的每一个确定的值，y 都有唯一确 定的值与它对应，那么我们就说x 是自变量，y 是x 的函数. 如果当x=a时y =b ，那