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- 2021-04-18 发布于山东
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人教版数学八年级下册
18.2 特殊的平行四边形
18.2.1 矩形
知识:掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平
行四边形的区别与联系
技能:会初步运用矩形的概念和性质来解决有
关问题.
情感:培养学生和谐互助能力
环节2:师友交流
第一步:交流预习 环节2:师友交流
自学课本第52—53页例1及练习以上的内
容,并思考下列问题:
1.什么样的四边形是矩形?
2.矩形的对边及对角具有什么性质?
3.矩形和平行四边形之间有怎样的关系?
4.矩形特有的性质是什么?
(3分钟后,比比谁学的知识多)
温馨提示:请学友回答,师傅提问关键词并纠正
第一步:交流预习 环节2:师友交流
环节2:师友交流
矩形的定义:
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
有一个角
平行四边形 矩形
是直角
矩形是特殊的平行四边形
环节1:师友互助
第二步:互助探究 环节1:师友互助
画矩形并测量四个角的度数和对角线的长
度,你得到什么结论?
A D
A D
B C
B C
环节1:师友互助
第二步:互助探究 环节1:师友互助
画矩形并测量四个角的度数和对角线的长
度,你得到什么结论?
A D
A D
B C
B C
第二步:互助探究 环节1:师友互助
环节1:师友互助
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