人教版七年级语文下册《精选配套练习题（全册24课）》精品PPT优质课件.pptVIP

但不知不觉从树疏处 忽然望见我们住的地方， 像座新的岛屿呈在天边。 我们的身边有多少事物 向我们要求新的发现： 不要觉得一切都已熟悉， 到死时抚摸自己的发肤 生了疑问：这是谁的身体？ 9．“我们天天走着一条熟路”比喻什么？ 10．对于生疏的东西，人们常常有恐惧心理，试从诗中找出表现这一意思的句子写在下面。 比喻“我们”每天的生活都没有什么变化，“我们”已经习惯了这种生活模式。 走一条生的，便有些心慌，怕越走越远，走入迷途。 11．“但不知不觉从树疏处/忽然望见我们住的地方，像座新的岛屿呈在天边”，此时，诗人的心情如何？ 突然在树疏处望见“我们”熟悉的住处，异常欣喜，十分激动和兴奋。 12．下面对诗歌的赏析，不正确的一项是(　　) A．这首诗表达了一个哲理：司空见惯的事物并不一定是被认识了的事物。 B．作者通过生活化的诗歌情境启示人们：轻车熟路固然不会迷路，但要有新的发现，就必须走出原有的生活模式。 C．作者通过“到死时抚摸自己的发肤/生了疑问：这是谁的身体？”，表达了“人最不了解的就是自己”这一深刻主题。 D．这首诗写的是日常小事，却揭示了生活中熟悉与陌生的辩证关系。 C 点拨 作者表达的意思是：最熟悉的事物不一定就是被认识了的事物。 13. 七年级(1)班围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有一些问题，请你解决。 仰望星空，脚踏实地 沈卓尔 星空，流下了眼泪， 灌溉了我的荒野， 野地里，开满了玫瑰； 大地，洒下了希望 ______________， __________，________； ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我的星空，我的大地， 都承载着我的梦想， 我的大地，我的星空， 都张开翅膀，准备起飞！ 梦想，长出了翅膀， 在我的星空上翱翔， 翅膀上，闪烁着星光。 (1)朗读诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿。(只标一处) 都 承 载 着 我 的 梦 想 (2)在抄写的过程中，小文同学故意空出了两行，请你充分展开想象，仿照画波浪线的诗句将其补写在下面。 / 示例：滋润了我的心田，田埂间，满载着春天。 (3)婷婷同学一直想当一名诗人，可投稿遭遇几次失败之后，就打算放弃这个梦想。请结合这首诗，写几句话，鼓励她把自己的梦想坚持下去。 示例：婷婷同学，有了梦想要为之奋斗并且坚持下去，梦想才能变成现实。梦想既然长出了翅膀，就让它在你的星空翱翔吧，我相信你一定能行的！ 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 七年级语文?下(R版) 第 5 单 元 1. 给下面加点的字注音。 怆然(　　 )　　涕下(　 　)　　青未了(　 　) 决眦(　 　) 岱宗(　　 ) 足鸡豚(　 　) 浩荡(　 　) 吟鞭(　　 ) 即天涯( 　　) ? ? ? chuàng tì liǎo zì dài tún hào yín jí ? ? ? ? ? ? 2．解释下列句中加点的词。 (1)独怆然而涕下________________________ (2)造化钟神秀__________________________ (3)会当凌绝顶__________________________ (4)自缘身在最高层______________________ (5)落红不是无情物______________________ 眼泪。 ? ? ? ? ? ? ? 聚集。 终当，终要。 因为。 落花。 3．下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是(　　) A．会当/凌绝顶，一览/众山小 B．飞来/山上/千寻塔，闻说/鸡鸣/见日升 C．莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚 D．浩荡离愁/白日斜，吟鞭东指/即天涯 B 点拨 正确的朗读节奏为：飞来山上/千寻塔，闻说鸡鸣/见日升 4．联系上下文完成诗集的寄语。 读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，______________。你能欣赏花的姿容：______________，有的灿烂盛开。 有的激昂澎湃 有的含苞待放 5．默写填空。 (1)《登幽州台歌》中，写出在广阔无限的时空背景中，诗人深感人生有限的诗句是：______________，______________！ (2)在杜甫的《望岳》一诗中，“____________，____________”化用“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”的名言，表现了诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。 (3)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲