精神的三间小屋ppt课件11320.ppt

　　　毕淑敏：当代著名女作家，祖籍山东，1952年生于新疆伊宁，长在北京，就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏高原阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生员，军医，1980年转业回北京。 从事医学工作20年后，开始专业写作。共发表作品200余万字，主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》，散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》长篇小说《红处方》等。; 宽宥(ｙòｕ)　　 游弋(ｙì) 轻觑(ｑù)　麾(ｈｕī)下) 　赘(ｚｈｕì)余 窗棂(ｌíｎｇ)　 坍(ｔāｎ)塌:崩塌。 要诀　(ｊｕé)　 困厄(è) 鸠(ｊｉū)占鹊巢 襟（jīn）怀：胸襟；胸怀；心胸。 自惭形秽(ｈｕì):形秽：形态丑陋，引伸为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧。 驰骋（chěng）：①骑马奔跑；奔驰。②自由地或随意地到处走动；漫游。? 形销骨立：形容身体非常消瘦。 广袤　(ｍàｏ) ：土地的面积。东西的宽度为广,南北的长度为袤。 　 ;? ;二、再读课文，理解内容? ;——为了给精神建立栖息地，使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒。 ;第一间，盛着我们的爱和恨。;1、作者认为第一间精神小屋应该怎样布置才是美的？是怎样的美？试用课文原文回答。 ——给爱留下足够的空间。如果这样，＂小屋就光明温暖，像一座金色的池塘，有红色的鲤鱼游弋＂，就会＂祥和＂，就会＂充满希望＂。; 爱和恨 打扫 让心中充满爱（健康的小屋） ;让世界充满爱;第二间，盛放我们的事业。;1、在描绘第二间小屋时，作者用了一个成语“鸠占鹊巢”，结合文章，文中“鹊”指的是什么？“鸠”指的是什么？“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么？;2、作者认为第二间小屋的理想效果是什么？这种效果怎样才能实现？ ——使人生和事业缤纷和谐相得益彰，小屋坚固优雅。找适合自己的事业，适时播种辛勤耕耘，快乐收获。;3、如何才能让第二间精神小屋坚固优雅？;“白桦林不靠天赐，主要靠自我寻找”。要干一番大事业，如何寻找？ 王国维的《三境界》能给我们启发：古今之成大事业，大学问者，必经过三种之境界： 第一境：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 第三境：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在， 灯火阑珊处。” ;我们可以这样来理解： 第一境界是寻找阶段，站在高处向远方望去，高瞻远瞩，确立远大目标；  第二境界是耕耘阶段，再苦再累，在所不惜，只要努力达成目标； 第三境界是收获阶段，已经为追寻目标精疲力尽，快要放弃时，却在最不起眼的地方获得了成功。  ;努力－－－我的未来不是梦！;第三间，安放我们自身。;1、为什么作者说“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己”？ ——这是一个信息高度发达的社会，我们能从不同渠道接受各种纷繁复杂的信息，渐渐有的人就被这个信息社会所同化了，常常随波逐流，用他人的观点来肯定事物的价值，常常以为众人所追求的就是他们自己想要的。于是别人的思想、外在的信息代替了他们自己的思想，使他们成为缺乏思想和思考的人。;2、如果我们的精神小屋不住着自己，会出现什么情况？ ——如果真是那样，我们的精神小屋不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。我们的精神，将会孤独地在风雨中飘零。 ;3、在第三间精神小屋中应该怎样“安放我们自身”？;我是一颗无人知道的小草，但我也有自己的绿色和芬芳！;根据你的理解，谈谈“精神的三间小屋”之间的内在联系。 ——三间小屋是一个整体，其中盛放我们自身的小屋是根本，是心灵大厦的基础，我们只有拥有自己的主见，才能明确自己所爱和所憎恨的，才懂得什么样的事业才能带给我们真正的快乐。;作者是怎样把一个个抽象的精神小屋写得具体、鲜明的？ ——a.修辞手法（找出比喻、拟人、排比等手法） b.成语、词语的运用（找出你认为好的词语及句子）;你想拥有一套精神的别墅吗？如果你的精神大厦有１０间小屋，你打算安放些什么呢？;三、拓展训练;