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- 2021-04-18 发布于山东
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七年级--下册--第五章
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
难点:1、同位角、内错角、同旁内角的特征
2、在较复杂的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角
学习目标
1.知道 “三线八角”的含义。
2.理解同位角、内错角、同旁内角
的含义。
3.能说出两个同位角、内错角、同
旁内角是由哪两条直线被哪条直线
所截得到的。
思考:
1.两条直线相交有几个小于平角的角? (4个)
2.两条直线与第三条直线相交呢?(8个)
2 1
3 4 三线八角
6
5
7
8
如图:怎样描述这三条直线的位置
关系?
直线AB 、CD被直线EF所截
截线
E
B
1
2
A 3 4
6 5
C 7 8 D
被截线
F
探究 问题1:观察∠1与∠5的位置关系?还有
哪几对角和它们的位置关系相同?
同位角:①在直线EF 【截线】的同侧
②在直线AB 、CD 【两被截线】的同方向
E
B
1 1
2
A 3 4
6 5 5
C 7 8 D
F
指出下列图中的同位角
试一试:
6 5
2 1 7 8 1 2 3 4
3 4
探究 问题2 :观察∠3与∠5的位置关系?还有
哪几对角和它们的位置关系相同?
①在直线AB 、CD 【两被截线】的内侧
内错角:
②在直线EF 【截线】的两侧
E
B
1
2
4
3
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