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- 约 6页
- 2021-04-18 发布于河北
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《幸福是什么》 课堂教学实录
就像《幸福是什么》 课文中,第一个青年当医生救了很多人,所以他幸福 ;第二个青年到处流浪,但他 为人们做出了 贡献,所以他也幸福 ;第三个青年做 农民,他种的麦子养活了许多人,他也非常幸福。他 们三个人幸福的原因就在于他 们让别 人幸福, 别人幸福他 们自己就幸福。跟着小 编一起来看看 这篇文章的教学 实录吧。
《幸福是什么》一文是一篇有趣的童 话故事。故事 讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他 们通过自己的 经历明白了幸福要靠 劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
幸福是我 们很熟悉的 话题,但要 说清楚幸福是什么,那可不是一件容易的事。 该童话
想通过一个有趣的故事告 诉人们幸福的真正含 义。文章重点写了三个青年 话,对三个青年人寻找的具体 过程却省略。 这个空白也正是学生的体 验所缺乏的。如何 让学生从他 们的话
中理解幸福的真正含 义就成了本 课的难点。基于以上的情况,我制定了如下的教学目 标和学习策略。
1、知识目标:了解童 话的特点 ;能理清故事的脉 络,读懂故事的内容,理解幸福的含
义。
2、过程与方法目 标:搜集 处理信息,丰富学 习资源,丰厚感悟的能力 ;提高合作探究能力。
3、情感目 标:发现身边的幸福,感受到自己 给别人或者 别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福。
1、搜集 现实生活中 为他人谋
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