初中数学_平行四边形教学课件设计.ppt

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第六章:复习平行四边形 一、知识梳理 二、应用(典型例题讲解) 三、个性广场 四、动点问题 一、知识梳理 图形 定义 性质 判定 边 角 对角线 对称性 平行四边形 矩形 菱形 正方形 1、把平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义和性质分别填入下表 二、应用 例1: 变式1: 变式2 例3: 在四边形ABCD中,将下列条件中的哪两个条件组合,可以判定它是平行四边形? (1)AB∥CD; (2)BC ∥AD; (3) AB=CD; (4)BC=AD; (5)∠A = ∠C; (6) ∠B = ∠D; 例4: 证明: ∵DE∥AB,DF∥AC, ∴四边形AEDF是平行四边形。 又∵∠BAC﹦90° ∴平行四边形AEDF是矩形。 ∴AD﹦EF ∵D是BC的中点。 ∴2AD﹦BC 即:2EF﹦BC ? D 三、个性广场 D A C D D

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