二年级语文下册第八单元——达标测试卷.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES7 第八单元 达标测试卷 一、按要求完成练习(10分) 1.“又”的最后一笔是______，作偏旁时，最后一笔变成______，如______字。“牛”的第三笔是______，作偏旁时，第三笔变成最后一笔________，如______字。 2．像这样作偏旁时，笔画会有所改变的字，我还会写： 　　　　　 二、看拼音，写词语，再完成练习。(17分) 1.上面含“数字”的词语有：_______________、________________。 2．与上面“yí wàng wú biān”这个词语意思相近的词语是________。 三、读句子，选出加点词语的近义词写在括号里(6分) 慢慢 忽然 马上 逐渐 一眨眼 慢吞吞 1．太阳渐渐升起来了。 (　　　　) 2．突然，天空下起了蒙蒙细雨。 (　　　　) 3．铃声响了，教室里立刻安静了下来。 (　　　　) 4．一阵风吹过，花瓣徐徐飘落，好像蝴蝶在翩翩飞舞。(　　　) 5．洪水一瞬间就淹没了小木桥。 (　　　　) 6．小熊慢悠悠地吃着蜂蜜。 (　　　　) 采　　　　野果　　 采　　　　野果　　 挖　　　　蝈蝈 捉 蘑菇　　 看 野菜 赏 蜻蜓　　 数 夕阳 摘 明月　　 逮 星星 五、照样子，完成练习。(8分) 1．例：这是多大的摇篮啊！ ________________________________啊！ 2．例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？ ________________________________吗？ 3．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 (1)乐乐高兴极了，________________跑进了教室。 (2)街上的花灯__________，大家__________去赏灯。 六、根据课文内容完成练习(4分) 1．当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳学会了______；月亮学会了______；水学会了______……这想象真是奇妙。 A．不断变化　　　B．往低处流　　　C．发光和怎么上山下山 2．李时珍编写的药物书是《________________》。 七、小朋友，你一定看过很多动画片吧！现在班里准备举办一期以“我最喜欢的动画片”为主题的手抄报，请你积极参与，完成下面的内容！ (10分) 名称：《 》 主人公： 经典台词： 喜欢理由： 八、读片段，完成练习(6分) 那时候，　　　　　　　　 风儿吹动树叶 孩子们也在这里 “沙沙，沙沙！” 逗小松鼠， 那回忆 采野蔷薇吗？ 多么美好， 也在这里 又那么遥远…… 捉红蜻蜓， 啊！ 逮绿蝈蝈吗？ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！ 1．孩子们在摇篮里做了些什么？用“____”画出有关信息。(2分) 2．为什么说原始森林是祖先的摇篮？(　　)(填字母，2分) A．因为祖先在这里学会了很多本领，这里也给他们带来了很多快 乐。 B．因为他们在这里睡觉，睡得很香。 3．在祖先的摇篮里，人们还会做什么？请你写一写当时人们可能进 行的活动。(2分) ________________________________________________________ 九、读短文，完成练习(16分) 百鸟朝凤 很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，藏在洞里。 有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。 1．写出文中加点词语的反义词。(4分) 勤劳——(　　　)　　　　　　急忙——(　　　) 2．用“____”画出文中表现凤凰勤劳的句子，用“　　 ”画出文中 表现凤凰帮助大家的句子。(6分) 3．鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“　　”在短文中画出来。(3分) 4．凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的故事告诉我们(　　)。(填字母，3分) A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食 B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊