二年级语文下册期末复习——课内、课外阅读能力过关测试题及参考答案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES6 课内课外阅读能力过关测试题 一、读集邮册，完成练习 (23分) 1、请你按照十二生肖的先后顺序重新为邮票排序。(填序号，14分) 2、2009年是牛年。2010年是______年。(3分) 3、2020年是______年， 再过12年是______年。(6分) 二、读古诗，完成练习(18分) 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中， ________________ 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 1、把古诗补充完整。(3分) 2、古诗中加点词语的意思是(　　)。(填字母，3分) A、到底　　　　B、奇怪　　　　C、竟然 3、这首诗的作者是宋代诗人________，古诗描写了________(季节)________(哪里)的美丽景色。(9分) 4、读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面？(　　)(填字母，3分) A、六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。 B、那密密层层的荷叶铺展开，与蓝天相连接，呈现出一片青翠碧绿；亭亭玉立的荷花盛开了，在阳光的映照下，显得格外鲜艳娇(jiāo)红。 三、读寓言，完成练习。(21分) 朝三暮四 战国时期，有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌，人们都称他“狙(jū)公”。 狙公天天和猴子在一起，慢慢地，猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子，他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来，猴子的食量越来越大，狙公的负担越来越重，渐渐地，狙公有点儿承受不起了。 他想了半天，也没有什么好办法，只能让猴子少吃一些。于是，他对猴子们说：“现在吃的东西不多了。从今天开始 ，每天早上给你们三颗栗(lì)子，晚上给四颗，行吗？” 猴子们都嫌少，很生气，龇(zī)牙咧(liě)嘴，吵吵闹闹的。狙公见猴子这么反对，就改口说：“既然你们不愿意，那就每天早上给四颗栗子，晚上给三颗，这样总可以了吧？” 猴子们听到早上加了一颗，以为能多吃一颗了，高兴得又蹦又跳，在地上翻起了跟头。 1、补充成语。(6分) (　　)苗(　　)长　　亡(　　)补(　　)　　朝(　　)暮(　　) 2、狙公爱猴子，表现在哪些方面？(　　　　)(多选，9分) A、每天给猴子吃七颗栗子。 B、节省下自己的粮食给猴子们吃。 C、养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌。 D、天天和猴子在一起，猴子和他成了朋友。 3、狙公后来是怎样使猴子们满意的呢？用“____”画出来。(3分) 4、本文告诉我们一个什么道理？(　　)(3分) A、透过问题的表面可以看到其本质，问题的本质是不断变化的。 B、要善于透过现象看清本质，因为不论形式有多少种，本质只有一种。 四、读故事，完成练习。(28分) 月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天以后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”他叹了一口气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。” 后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。 1、根据文章内容，照样子，完成练习。(6分) 弯弯的__月亮__　弯弯的________　弯弯的________ 2、摘抄文中形容衣服穿不上的句子。(2分) _________________________________________________________ 3、照样子，写句子(4分) 例：月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。 月亮姑娘__________________，好像________________________。 4、为什么月亮姑娘想做衣服？用“　　”在文中画出来。(3分) 5、根据文章的描写，画一画月亮的变化。(9分) 6、月亮姑娘为什么穿不到合身的衣裳？(4分) _________________________________________________________ 五、读诗歌，完成练习(10分) 写　生 1.朗读诗歌，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”(3分) (1)这首诗歌描写了“我”清晨去写生时观察到的景色。 (　　) (2)整首诗歌里出现了