教科版科学三年级下册全册知识点归纳整理.docx

精品学习资料精品学习资料新教科版三年级科学下册全册知识点第一单元《物体的运动》1-1《运动和位置》1、和另一物体相比，（位置发生变化 ），我们说它是（ 运动）的。（ 位置没有发生 变化 ），我们说它是（ 静止）的。2 精品学习资料 精品学习资料 新教科版三年级科学下册全册知识点 第一单元《物体的运动》 1-1《运动和位置》 1、和另一物体相比，（位置发生变化 ），我们说它是（ 运动）的。（ 位置没有发生 变化 ），我们说它是（ 静止）的。 2、用相对于另一个物体的（ 方向）和（ 距离 ）来描述运动物体在某一时刻的位 置。 1-2《各种各样的运动》 1、物体的运动形式是（ 多种多样 ）的。 2、不同物体的运动形式，有的是（ 3、同一物体的不同部位的运动形式（ 相同的 ），有的是（ 不同的 ）。 不一定相同 ）。 1-3《直线运动和曲线运动》 1、根据物体运动路线的不同， 两种方式。 物体的运动可以分为 （直线运动 ）和（曲线运动 ） 2、一个物体不一定保持一种运动路线不变， 段描述 ）的方式。 对于复杂的运动， 我们应该采取 （分 1-4《物体在斜面上运动》 静止 、滑动 、滚动 ）三种情况。 1、物体在斜面上会有（ 2、（ 物体的形状 ）、（斜面的高度 ）、（物体在斜面上的放置方法 面上的运动情况。 ）会影响物体在斜 3、物体与斜面接触面（ 断改变 ）。 越小 ），越容易（ 滚动 ）。物体在发生滚动时接触面（ 不 1-5《比较相同距离内运动的快慢》 1、运动相同的（ 距离 ）：用时（ 短），运动（ 快） 用时（ 长 ），运动（ 慢） 2、实验做 3 次的目的是：（避免实验的偶然性或让实验结果更准确 ） 1-6《比较相同时间运动的快慢》 1、运动相同的（ 时间 ）：距离（ 长），运动（ 快）。 距离（ 短），运动（ 慢 ）。 2、（速度 ）表示物体运动的快慢，常用单位： 米/秒、千米 /时 1-7《我们的 “过山车 ”》 1、在设计和制作 “过山车 ”的过程中，我们要做到（ 先设计后制作 ），并可在拼搭 过程中对设计进行（ 微调 ）。 2、在测量我们的制作的 “过山车 ”轨道长度时， 我们可以直接用 （ 软尺 ）来测量， 也可以先用（ 棉线搭配尺子 ）来测量。 3、在设计和制作 “过山车 ”的时，考虑小球要自行滚动需要设计成有（ 1-8《测试 “过山车 ”》 坡度 ）。 欢迎下载 第 1 页，共 6 页 精品学习资料精品学习资料1、为了让 “过山车 ”运动得快、运动得远，小球的起点往往在处 ）。“过山车 ”的（ 最高2、比较小球在不同 “过山车 ”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（和（ 运动时间 ）。运动距离 精品学习资料 精品学习资料 1、为了让 “过山车 ”运动得快、运动得远，小球的起点往往在 处 ）。 “过山车 ”的（ 最高 2、比较小球在不同 “过山车 ”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（ 和（ 运动时间 ）。 运动距离 ） 3、（增加过山车轨道起点的高度 ）、（ 用更加光滑的材料做 ）、（减少曲线轨道， 增加直线轨道 ）可以加快小球在过山车轨道上运动速度。 第二单元《动物的一生》 2-1《迎接蚕宝宝的到来》 1、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫（ 孵化 ）。 2、蚕卵孵化需要适宜的（ 温度 ）和（ 湿度 ）。 3、蚕卵近似（圆形 ），看上去比（芝麻粒 ）小许多，宽约 1 毫米，厚约 0.5 毫米。 4、一般刚产下的蚕卵是（ 淡黄色 ）的，经过 1-2 天变成（ 淡红色 、浅褐色 ），再 经过 3-4 天变成（ 灰绿色或紫黑色 ）。 2-2《认识其他动物的卵》 1、（卵）是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。 2、鸡卵包括（ 卵壳 ）、（卵白 ）、（卵黄 ）、（ 气室）等结构。 3、（卵壳 ）具有（ 保护卵 ）的作用。 （ 卵白）为卵提供（ 水分 ）和（ 营养 ）。 （ 卵黄）为卵孵化提供（ 营养物质 ）。 （ 气室）为卵提供（ 氧气 ）。 （ 胚）发育成小动物，是生命的开端。 2-3《蚕长大了》 1、蚕的生长发育需要适宜的（ 温度 ）、（湿度 ）、（ 氧气）和（ 食物 ）。 2、蚕生长到一定阶段， 会长出新皮换下旧皮， 这叫（蜕皮 ）蜕皮前不吃也不动， 好像睡着了一样，称作 “（眠 ）” 3、蚕房搭的小架子是为蚕宝宝（ 结茧 ）做准备的。蚕的一生要蜕皮（ 6 次），但 从蚁蚕到吐丝结茧是蜕（ 4 次）皮。 4、蚕头部有（ 口），主要作用是（ 取食 ）；腹部有（ 足），主要作用是（ 运动 ）； 身体两侧的小黑点是（ 气门 ），作用是（ 呼吸 ）。 5、蚕总共有 13 个体节，有（ 8）对足，其中胸部有（ 足，尾部还有对（ 1）足。 2-4《蚕变了新模样》 3）对足，腹部有（ 4）对 1、蚕是一种昆虫， 像蚕这样出