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4 4 优秀班主任主要事迹 篇一：优秀班主任主要事迹 优秀班主任主要事迹 本人在思想上能热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。能坚持四项基本原则，认真贯 彻党的思想、方针、政策，维护祖国统一。能认真学习邓小平理论、毛泽东思想，学习 “三个代表”的讲话，与党保持高度一致。能认真学习教育教学理论，更新教育观念, 具有以时俱进、开拓进取的精神。，热爱本职工作，关心爱护学生，全身心地投入到教 书育人的工作中。严格要求自己，为人师表，文明执教，努力提高自身政治、思想、业 务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导，团结同事，遵守学校各项 规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训，以诚待人，处 理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真 负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。多年来, 本人坚持出满勤，从不迟到、早退，从不旷课，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书 育人。 本人任班主任工作累计7年，能积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理 想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理能力， 将一个学校比作是一个生物体，将一个班级比作是学校的一个细胞，作为教学、思想品 德教育、技能训练的基本单位。作为班主任，在班中起着导航、摧发、定向的作用。所 执教的班级具有积极、健康、向上的班风。能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观 能动性，调动学生的积极性，将全班同学融合成一个具有强大凝聚力的集体。班级工作 蒸蒸日上，同学们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。同时，本人意识到一个好的集 体需要一个坚强有力的领导核心，因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综 合考虑，确立了干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。作为班主任，能充分信 任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。 每当组织一些大型的活动，如主（欢迎访问读书人网： http:/// ,读书人网）题班会、 外出参观、运动会等，都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密 布置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，各司其职，各负其责。活动后进行总结, 谈一谈得失，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐 提高了。对于犯了错误的干部同学，总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予 信心，赋予机会。 本人经常在班中指出：作为一个班干部，应时刻以班集体服务为己任，一定要严格要求 自己，在工作学习中不断提高自身素质，反复督促自己，切忌骄傲自满，自我满足，对 不称职的干部及时调换，做到功是功，过是过，决不含糊，确保班干部队伍整体向前发 展。在平时的工作中，本人狠抓班干部建设，紧紧依靠广大同学，以德育为核心，抓德 育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。为人师 表，廉洁从教。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好 学生的表率。面向全体学生，关心爱护学生，深入了解学生，随时掌握学生的思想动态 和学习惜况，严格要求学生，谆谆善诱，诲人不倦，激发学生的学习热情，挖掘学生的 潜力，使学生明确学习LI的，端正学习态度，提高学习兴趣。关心学生的生活，做好家 访工作。关心热爱差生，帮助差生树立学习的信心，使大部分差生成绩有较大的提高。 本人相信，一个班集体只要有了明确的奋斗U标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论, 有了坚强的领导核心，有了严格规范的管理，一定会向着既定的忖标，不断前进，走向成 功!在所教班级中，04级电子班获得05-06学年市级先进班级。 总之，本人在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，并取得了显著的成绩，希望能 以这次参评区级优秀班主任为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导 的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校教育教学工 作做出更大的贡献。 资料来源：http：///data/xianjinshiji/ 篇二：2015年小学优秀班主任先进事迹 优秀班主任先进事迹 班级管理工作是一门育人科学。从教十二年来，我一直担任班主任工作，在这五彩缤 纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常的 心做平常的事。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生 享受。科学的方法是做好班主任工作的关键，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任经 验，结合自己的实践，不断归纳、总结，只为找到了一个比较综合的治班方案。班主 任工作中我爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难，所带班级管理 稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓卑。多年被学校评为“优秀教 育工作者”、“优