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小学三年级班主任的个人工作总结报告 班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作， 但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方 面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了以下几方面的工作 : 一、日常行为规范的落实 虽然以前班主任一直在抓日常行为规范， 但我觉得都不是特别到位。 这学期在我新的要求下， 三年级从各个方面重新落实日常行为规范。 每天有专人负责检查出勤情况； 有专人负责教室及卫生区卫生； 有专人负责课堂及课外纪律； 有专人负责文明礼貌及行为举止； 有专人负责学习情况。 一个学期下来， 日常行为规范落实效果良好。 二、干部队伍的组建和培养 大力表扬干部优点， 宣传他们的先进事迹， 帮助班干部树立威信； 在鼓励干部大胆工作， 指点他们工作方法的同时， 更严格要求干部个人在知识、 能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用， 以点带面。 三、思想品德的教育 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育， 使他们的身心得到全面健康 的发展。对于三年级的学生来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习， 我想更为重要的是教会他们认识世界， 明辨是非，学习怎样做人。 因此我经常利 用班会、上课、课余时间加强思想品德教育。 四、狠抓教育教学工作 跟任科老师密切配合， 从抓学习态度入手， 培养学生学习的积极性， 抓好每天的教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气浓厚， 有一种比学赶帮的氛围。在学生之间形成了以不按时完成作业为耻， 以上课认真听讲、 高质量的完成作业和考试成绩优异为荣。 五、注重后进生的转化工作 在后进生的转化方面， 我分了两类，一种是仅学习成绩差的； 一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因，对症下药，长期不懈地去 1 / 5 辅导教育他们，感觉都有了不同的进步，期末考试成绩纷纷都达到优秀。 六、反思自己的工作，以后努力的方向 1、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们。 2、学习累，要如何让他们学好又轻松？有兴趣不厌学？ 3、对边缘生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。 总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真 诚地捧着一颗“爱心”， 加深自己的理论修养， 在实践中不断完善自己， 形成系 统科学的班主任工作方法， 是完全能够干得非常出色而游刃有余的。 下学期，我 将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好。 2 / 5 3 / 5 4 / 5 5 / 5