《圆明园的毁灭》第一课时.pptVIP

;圆明园的废墟;学习目标：; 第一次“先学后教”（一读课文，扫除生字词） ;第二次“先学后教”（再读课文，归纳大意）;第三次“先学后教”（生字）;当堂训练（作业）;圆明三园分布图;圆明三园;圆明园;讨论：;;玲珑剔透的亭台楼阁;买卖街;山乡村野;仿照各地名胜建造;平湖秋月;雷峰夕照;安澜园;;根据诗情画意建造;;武 陵 春 色;西 洋 景 观 ;漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。;收藏文物最珍贵;收藏文物最珍贵;收藏文物最珍贵;他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。;走 出 圆 明 园; 如果你是决定国家前途命运的一国之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓……　　面对英法联军火烧明园的行径，你会怎么做？请自己选择一个角色静静想一想，一会儿请你实话实说。 ; 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中