春动植物细胞培养产酶tostudents解析.pptxVIP

; 植物、动物、微生物细胞的特性比较;三者之间的差异主要有： 植物细胞动物细胞微生物细胞。 动物细胞、植物细胞的生产周期比微生物长。 植物细胞和微生物细胞的营养要求较简单。 植物细胞的生长以及次级代谢物的生产要求一定的光照。 植物细胞和动物细胞对剪切力敏感。 植物、微生物和动物细胞的主要目的产物各不相同。;;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;抗原和抗体 当外源物性物质，如蛋白质、毒素、糖蛋白、脂蛋白、核酸、多糖、颗粒（细菌、细胞、病毒）进入人或动物体内时，机体的免疫系统便产生相应的免疫球蛋白（immune globin），并以之结合，以消除异物的毒害。此反应称为免疫反应，此异物便是抗原，此球蛋白便是抗体。;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;第二节 植物细胞培养产酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;五、工艺条件及控制;外植体： 从植株取出，经过预处理后，用于植物组织培养的植物组织（包括根、茎、叶、芽、花、果实、种子等）片段或小块。 愈伤组织：一种能迅速增殖、无特定结构和功能的薄壁细胞团 将上述外植体植入诱导培养基中，于25℃左右培养一段时间，从外植体的切口部位长出小细胞团。;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;2、培养基的特点 （1）需大量无机盐 （2）需维生素和生长激素：硫胺素、吡哆素、盐酸、肌醇、 生长素、分裂素等 （3）一般为无机氮源：硝酸盐和铵盐 （4）一般以蔗糖为碳源;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;七、现状： 1、产率低 2、周期长，易染菌 3、光照难控制，放大难 4、成本高，生产高价值产品;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 ?? 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动物细胞培养产酶 相关问题 —— 为什么培养的细胞要及时传代 传代培养：将原代培养的细胞分离、稀释并接种到新培养基上继续扩大培养的阶段 体外培养的细胞大多具有生长接触抑制的特性，也就是说当一个细胞被其他细胞包围的时候，它就会停止生长 当细胞铺满培养器皿的表面时，正常的细胞停止生长，但是转化（即发生遗传物质突变）的、对接触抑制不敏感的细胞会继续生长 如果不及时传代，这些转化的细胞就会逐步取代正常的细胞，导致正常细胞的退化;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;酶 工 程Enzyme Engineering;第二节 植物细胞培养产酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;2、培养基的特点 （1）需大量无机盐 （2）需维生素和生长激素：硫胺素、吡哆素、盐酸、肌醇、 生长素、分裂素等 （3）一般为无机氮源：硝酸盐和铵盐 （4）一般以蔗糖为碳源;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶;动 植 物 细 胞 培 养 产 酶