全面初中数学知识树及知识结构图.doc.docx

最新课件 最新课件 充计与概率 充计与概率 北师大版《义务教育课程标准 实验教科书?---数学---初中学 段（七?九年级） 体会抽样的必要形的以及用形的 样本估计总体的思对想，旋进 一步学习描形述数据的方 法，进一步体会概率的图形与 义，能计算简单事件发生 常量变量 函数 获得体验 方程 实数 相关概念分类 发展思维 能力 体会知识 形成过程 点、线、 面、体 培养应用 意识 分式 整式 图形的 相似 相交线 平行线 应用 解法 分类 合作交流 探索基本图形（直线形、圆） 等基本性数据及其相互关系， 进 一步丰嘗集与空间图形的认识和 提炼策略 率些具图形挑证明性的研 究课题，发展应用数学知 识解决（问题的意识和能空间与 力;含同时，进一步加深对 相关数学知识的坐标解， 认 平识数学知识之概间的联系。一次函娄 ■ 表八分类一反比例函数 ■二次函数 代数式 规聿的工 树状图I 展符号感，体会数学与 现实生活的紧密联系，增强应 用意识，提高运用代数知识与 方法解决问题的能力。 心 实践与运用 综合应用 课题学习 题3- -［习题| 节、习题1 I ? * 平 差、 宀完全平 逆用公式 公因式 / 不改变 分式的值 多项式除以 单项式 系数 相加 字母 不变 子积为子 母积为母 异 分 化除法为 乘法 通分化成 同分母 分母不变分子相加减 注：分子、 分母为多 项式时先 分解因式 通分 基本性质 乘法公式 乘法 幂的乘法 运算 代 性质 意义 数 双非负 0 0) 字母指 式 数字 同底数幂 相除 分 母 分 组 分 解 法 a b 单项式除以 单项式 a a 0 分母中］ 含字母、. ,分母 不为零_ 最简公分 T 』a a a $ a (a a2 |a 最高项 J勺次数 项 单项式与多项式 运算 逆运算 合并同 每个单项式 同类项 _ f次数/ f最高项的次数 升降幕排列 多项式 加减 乘除 乘方 分式方程 去分母 解法 1 _n n为整数 a n a .式方程 解方程 x a 0工最简公分母=0 母一0增根 加减二 是解 定义 乘除 厂I知识纵向逻辑结构 《突出重点二? 精简整合二 女口：代数式 先分散，后集 IJ中”预备知识与方程问题 有机整合，整式中归纳提高 内在逻辑关系 知识横向联系 有弹性保基础供发展 螺旋上升的概念思想 联系实际形成应用 女口：加强数形，用坐标的方法处理更多内容（二元一次方程组?平移?对称?函数等） 按照 说点儿理”说理”推理”符号 表示推理”等不同层次，分阶段培养推 I理能力，内容注重基础，留有发展余地 如：方程和函数，按照一次和二次 数量关系使方程和函数交替出现， 螺旋上升。从函数角度认识方程 ?頑改进学习方式 U利于主动学习二^ 弋「如：方程以实际问题为出发、 \点和归宿，建模型引概念，讨论解法，用理论探究新问 I 一题，体现实践-理论-实践丿 y 看式子类型能 抛物线与x 轴的交点 一元二次 方程的根 万能 公式 十字 相乘 法 口 述 性 质 y y y y y 开口方向. a 0向上 av 0.向下 开口万向 顶点坐标 对称轴 增减性 极值 2 ax 2 ax a x a x 2 ax k 2 h h2 bx 磁道问题 利润问题 拱桥问题 提公因式卄 与y轴交点位置 对称轴在y C 0.在正半轴 轴的位置 c=0.在原点 左同右异cv 0.在负半轴一般 y=ax2+bx+c （a.b.c为常数 aM 0） （a 解析式 顶点式 、点式 U A =0 二 关系 有一交点 （J。） 二次 函数 h k 0） 元 二次 方程 应用 0二＞ 定义 化为 直接 开方 接开平方法 配方法 应用 平方 根 程 ax2 + bx+c=0（a 工0） 一条直线 b 0,图象在 一三四象限 b 0,图象在 二三四象限 b=0,图象在 一三象限 b 0,图象在 一二三象限 Y 随 x 的 增 大 而 减 小 Y 随 每x 一的 象增 限大 内而 减 小 最优方案 k 0 性质 应用 图象在 1 图象在 一三象限 i 二四象限 y* K同号时， 有两交点。 \ K异号时， k 有两个、一个 或无交点 0 k 0 关系 解析式 解析式 形女口 y =kx+b （k.b为常数，k工0） 图象 形如y k x （k为常数，k 0） 图象 4性质 / 应用 Y 随 每x 一的象增限大内而 增 大 I I 柱形储藏室 轮船卸货 力学问题 电学问题 当b=0时，是 正比例函数 函数与反比例函数 象限 实际冋题, 图象在第一 条件耳 _ 定义.［镶嵌 概念 疋 义 已知两边求第三边 弦图 I应用 毕达哥拉斯 I 苏菲尔德 ［证明 内角和 舟I内谷 定义 有关的角 卜角的性质 」 ［计