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教科版科学六年级上册第三单元测试题 一、填空 1 ． 1820 年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让（ ）靠近指南针，发现了 （ ）这一现象，为人类大规模利用电能打开了大门。 2 ．电磁铁是由（ ）和（ ）组成，它通电时产生（ ）。 3 ．所有的用电器都是一个电能的（ ），能够把输入的（ ）转化成（ ）的 能。 4 ．电动机是一种用（ ）产生（ ）的机器。 5 ．将电能转化成磁性的装置叫（ ），它的南北极跟（ ）和 （ ）有关。 6 ．我们实验观察的小电动机中，外壳上有两块 ( ) 。 7 ．燃料和食物中储存的能量叫 ( ) 。 8 ．煤、石油、 天然气是存储了亿万年的 ( ) ，它们是 ( ) 的能源， 用一点就少一点， 我们正在耗尽这些能源。 9 ．虽然电动机大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生 ( ) ，利 用 ( ) 的互相作用转动。 10．新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源 , 如 ( ) 、( ) 、 ( ) 等都是新能源。 11、我们使用的电绝大多数来自（ ），是用（ ）发电的。 二、判断 1．最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。（ ） 2 ．能量储存在燃料中而食物中没有能量。（ ） 3 ．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。（ ） 4 ．电路短路，电流不会有很大的变化，长时间接在电路中没有什么关系。（ ） 5 ．小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。（ ） 6 ．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（ ） 7 ．转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动机就转动起来了。 （ ） 8 ．电磁铁的铁芯减小可以增强电磁铁的磁性。（ ） 9 ．电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。 （ ） 10．用磁针和线圈组成的“电流检测器”不能检测小发电机是不是发出了电。（ ） cc 三、选择 1. 要改变电磁铁磁力的大小，不正确的做法是 （ ）。 A、增加电池的数量 B 、改变线圈的圈数 C 、改变线圈缠绕的方向 2. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁 ( ) 。 A、南北极改变 B 、南北极不变 C 、磁力强弱发生变化 3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光 ( ) 。 A．具有能量 B．很硬 C．锋利 4. 运动的物体具有的能量叫 ( ) 。 A、生物能 B 、化学能 C、动能 5. 下列能源里，属于不可再生资源的是