浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定同步练习题(无答案).docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 1.5 三角形全等判定（ 3） 1.小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块 (图中所标 1、2、3、4)，你认为将 其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃 ?应该带（ ）去. A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块 2.如图，已知∠A=∠D，∠B=∠DEF，AB=DE.若BF=6，EC=1，则BC的长为（ ） A.4 B.3.5 C.3 D.2.5 3.如图，A、B.C.D在同一条直线上， ∠EAD=∠FAD，∠EDA=∠FDA，则图中共有全等 三角形( ) 銪嘖瓚攒廄讵紿鲷睐纏孿逕锵赶賁。 A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 4.如图，∠BAC=∠ABD，BD、AC交于点O，要使OC=OD，还需添加一个条件，这个条件可以是______. 5.已知：如图，OP平分∠MON，点A.B分别在OP、ON上，且OA=OB，点C.D分别在OM、OP上，且∠CAP=∠DBN.髏礼验骄畫憊媽辍煉冊滢颗痈鳖緗。 求证：AC=BD. 6.如图，点 B在线段AE上，∠CAE=∠DAE，∠CBE=∠DBE.求证：EC=ED. 能力提升 1.如图，∠ABC=∠DCB，AB=DC，ME平分∠BMC交BC于点E，则下列说法正确的有 ( ) ∠∠ABC∠∠DCB；∠ME垂直平分BC；∠∠ABM∠∠EBM；∠∠ABM∠∠DCM. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图，在∠ABC中，AB=AC，∠ABC=40°，BD是∠ABC的平分线，延长 BD至E， 使DE=AD，连接CE，则∠ECA的度数为___. 3.如图，在四边形 ABCD中，AD∠BC，∠C=90°，BC=CD=8，过点 B作EB∠AB，交 CD于点E.若DE=6，则AD的长为( )犹陧阵饬懼顳鋤澇缦诱买学贰镡随。 A.6 B.8 C.10 D.无法确定 4.如图，在边长为 3cm的正方形 ABCD中，点E为BC边上的任意一点， AF∠AE，AF 交CD的延长线于F，则四边形AFCE的面积为______cm2． 貫攪雏歸癢禄麼蒉淒锰温鳥订慍鐿。 5.如图，点B，C，E，在同一直线上，点A，D在直线CE同侧，AB=AC，EC=ED，∠BAC=∠CED=60°，AE与BD交于点F，AC与BD交于点M，DC与AE交于N，则： ∠BCD∠∠； ∠AFB=___(度)； ∠CMD∠∠___. 6.已知：如图， ∠ABC中，D、E为AC边的三等分点， EF∠AB，交BD的延长线于 F.苇讳缑锐瓒诟許鎦条铙倫遙铧縛诤。 求证：点D是BF的中点. 7.如图，在∠ABC中，∠ACB=90∠，AC=BC，AD∠CE，BE∠CE于点E，AD∠CE于点 D.求证： (1)∠BEC∠∠CDA； (2)DE=AD-BE. 8.在解决线段数量关系问题中，如果条件中有角平分线，经常采用下面构造全等三角形 的解决思路，如：在图1中，若C是∠MON的平分线OP上一点，点A在OM上，此时，在ON上截取OB=OA，连接BC，根据三角形全等判定(SAS)，容易构造出全等三角形∠OBC和∠OAC，参考上面的方法，解答下列问题： 如图2，在非等边∠ABC中，∠B=60°，AD，CE分别是∠BAC，∠BCA的平分线，且AD，CE交于点F，求证：AC=AE+CD.飒阕潔镱凛鷯赵諒雞詞飘縟确团拢。 1.5三角形全等判定（  4） 1.如图，已知∠1=∠2，则不一定能使 ∠ABD∠∠ACD  的条件是（  ） A.BD=CD  B.AB=AC  C.  ∠B=∠C  D.  ∠BAD=∠CAD 2.下列说法中： ∠如果两个三角形可以依据 “A.A.S”来判断全等，那么一定也可以依据 “A.S.A”来判定它们全等； ∠如果两个三角形都和第三个三角形全等， 那么这两个三角形也全 等；∠要判断两个三角形全等， 给出的条件中至少要有一对边对应相等 .其中正确的是（ ） A.∠∠ B.∠∠ C.∠∠ D.∠∠∠ 3.如图，已知点 P是线段AB上一点，∠ABC=∠ABD，在下面判断中错误的是（ ） 謝嬡槟釃蟻抠棄辇轧缜躯紡竞会码。 若添加条件，AC=AD，则∠APC∠∠APD 若添加条件，BC=BD，则∠APC∠∠APD 若添加条件，∠ACB=∠ADB，则∠APC∠∠APD .若添加条件，∠CAB=∠DAB，则∠APC∠∠APD嶺譴嚴彻馅謾诠铀铗诰騾隐谊嚇敘。 4.如图，点 B在AE上，点 D在 AC上，AB=AD.请你添加一个适当的条件，使 ∠ABC∠∠ADE(只能添加一个).你添加的条件是 . 慳孪締玛悭锰鵜蜆痈橼钋驳愛親礎。 5.如图，AC与BD交于点P，AP=CP，从以下四个论断，∠BP=DP，②∠B=∠D，③∠A=∠C 中④AB=CD选择一个论断作为条件