浙教版信息技术八年级下第九课影片剪辑制作与应用教案设计.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 第九课 影片剪辑制作与应用 教材分析 本节选自浙教版 2013版信息技术八年级下册第九课《影片剪辑的制作与应用》，本节课的 教学内容是利用影片剪辑来简化动画的制作，并通过学习使得学生能够具有简单的影片剪辑分析、制作以及应用的能力。影片剪辑元件是Flash中三种元件之一，应该说是非常重要的一个元件，所以这块内容学习情况将直接影响真个Flash的学习程度。本节课的教学目标主 要有：影片剪辑的概念、影片剪辑的作用、影片剪辑的特点以及影片剪辑的制作与应用。教学重点：影片剪辑的制作方法。教学难点：影片剪辑元件理解。 2学情分析 本节内容安排在学生学了 Flash基本操作及动画补间动画后面， 那么就学生具有了一定的动 蟯鈞蕆爺纶縭饃郟領畅氽价額鋟縫。 画制作基础。因此，采用任务驱动法，向学生抛出一个任务，让他们独立自主的去尝试、挑 战，不仅能够提升学生的学习积极性，同时还能提高课堂学习效率。 觯階堝跞綿釓荣駿骚槳馴钪鴨殴驤。 教学目标 1、让学生掌握元件的一类 ——影片剪辑元件 2、明白何种对象要制作成影片剪辑元件 3、学会制作简单的影片剪辑元件 4、能够简单的应用影片剪辑元件 重点难点 1、对影片剪辑元件的理解 2、影片剪辑元件的制作方法 难点：如何正确应用影片剪辑元件 教学过程 活动1【导入】音乐导入 1、课前，播放课件、欣赏音乐《化蝶飞》，提高课堂学习气氛 2、抛出问题“制作”蝴蝶飞舞的动画 活动2【活动】学生自主尝试创作 饃婶藍钟啞藥导躥懒鐿撟牆跸譎載。 1、学生利用已学知识，自主探究尝试制作。（要求同学们，只制作 1段补间动画即可） 2、针对学生作品，提出疑问：为什么动画感觉有些别扭、不自然？从而引出主题 “影片剪辑 的制作与应用” 活动3【讲授】影片剪辑元件的认识理解為紲瘪还龋钪壟抟箧慣鯀熒賊繞猃。 1、概念：是  Flash三大元件之一，是包含在  Flash动画中的动画片段，通常是一段可以重复 使用的动画。 2、作用：重复利用，同时能够让时间轴显的更加的简洁 3、特点：它的时间轴具有独立性，就是说影片剪辑元件的时间轴与  Flash  场景的时间轴互 不干扰、互相独立 4、何种对象要制作成影片剪辑元件：一个对象或元素在一个帧上就要有动画的时候，就要 制作成影片剪辑元件 活动4【讲授】影片剪辑的制作方法 【广播控制、教学演示】（下面 1”为例，制作 “蝴蝶1”影片剪辑） 鴟肾唛贈盐蚕鋤璉诋鸣亚纫诛蔺认。 1、插入-元件-影片剪辑，输入名称、回车、进入影片剪辑的编辑状态 2、制作剪辑：制作过程同以前制作方法一样，可以是逐帧动画也可以是补间动画 2.1、首先，需要将素材导入到库 2.2、将“蝴蝶1”元件插入到第一帧 2.3、在15帧处，插入关键帧（具体第几帧，可以自由控制），同时采用 “任意变形”工具， 邊銮盡澤蚕冈學勵齠砾覓颞橱頰档。 对蝴蝶形状进行变窄操作，形成蝴蝶收缩翅膀的效果 2.4、创建动画补间动画，敲回车可以预览动画效果 3、点击“场景 1”，进入场景编辑状体，退出剪辑编辑状态（可以双击库中的剪辑名称，再 次进入剪辑编辑状态） 活动5【练习】影片剪辑的制作学习 ——制作“飞舞的蝴蝶” 饒穌诣虛嗩竊貽璣膚携補缌鎔贍颉。 （通过模仿制作 “飞舞的蝴蝶”，让学生学会影片剪辑的制作过程） 1、学生尝试制作 “飞舞的蝴蝶”（要求可以是 1只蝴蝶飞舞，也可以是 2只蝴蝶飞舞） 2、再次抛出问题：能不能让蝴蝶在花朵上停顿一会儿？（让学生演示制作或则教师解答） 活动6【测试】影片剪辑的应用 诽壙頷贫鵑栋續鐠騶氣缏貰键馀鐸。 （通过自主制作，检验学生学习成果。） 1、给出效果与素材，让学生拓展应用（飞翔的小鸟、运动的汽车，让学生二选一） 2、对于不容易上手的学生还可以提高视频教程 活动7【活动】课堂点评、小结 諸蓣紛铴阌郐頷爱懺羟勁槳暢钌嵐。 1、点评2~3份作业 2、小结