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应用型高校物流管理学科建设中实践教学体系转型研究 摘 要：当今社会要求人才的培养以应用型为主，学生应当能够将学习到的知识熟练的应用到实际工作中去。物流行业是我国八大支柱行业之一，物流管理专业的学习强调实践性和应用性。为了提高物流管理课程教学的实践性，构建一个应用型高校物流管理专业实践教学体系具有非常重要的现实意义。本文以物流管理专业为例，在分析目前应用型高校管理类专业实践教学体系现状的基础上结合多年工作经验提出针对性的改革措施，最终目的是构建一个完善的应用型高校物流管理类专业实践教学体系，旨在为实际的教学管理工作提供切实可行的理论参考。 关键词：应用转型；管理类专业教学改革；实践教学体系；物流管理专业 一、引言 物流管理实质上是对社会和企业的物流活动进行有目的的计划、组织、指挥、协调、控制和监督，从而实现企业或社会每项物流活动都能够实现最佳的运作，以达到抵达限度的降低物流成本和物流营运效率的作用，实现物流企业利润最大化的目的。我国的物流行业起步较晚，其发展还处在初级阶段，但是整体行业处于快速增长时期。根据某项数据 显示， 2013 年全国社会物流总额 197.8 万亿元，名义同比增长 11.6%，按可比价格计算，同比增长 9.5%。这样一个庞大 的市场必定需要相对应的物流管理人才保证其良好发展，因 此我国培养物流管理人才十分重要。 二、目前应用型高校管理类专业实践教学体系现状――