学校纪委书记2019年度述职述德述廉报告.docVIP

学校纪委书记2019年度述职述德述廉报告.doc

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学校纪委书记 2019 年度述职述德述廉报告 2019 年在市纪委的坚强领导下,我认真落实市纪监工作部署,把党的政治纪律和政治规矩挺在前面, 扎实推进电大纪监工作, 加强党内监督和执纪问责, 积极查处违纪案件, 为打造风清气正的校园环境履职尽责。现将一年来主要工作报告如下: 主要工作情况 加强党风廉政工作组织领导。召开了党风廉政工作会议,由我 做工作报告。调整和充实了党风廉政建设工作领导小组, 明确了工作 要求和推进措施。 一是要求党委书记要认真履行第一责任人职责, 率 先垂范。班子成员按照“谁分管、谁负责”的原则,严格履行党风廉 政“一岗双责”,进一步夯实了工作责任 ; 针对纪委成立时间不长, 好多领导干部不熟悉纪委工作,所以,提醒领导班子要牢记“四种形 态”、“四个着力”、 “四种意识”、 “四个定力”、 “六大纪律” 等概念和内涵。二是逐级签订党风廉政目标责任书、 廉洁从业承诺书, 明确党委书记为全面从严治党主体责任第一责任人, 其他班子成员在 分管工作范围内履行党风廉政监督责任。 三是统筹安排部署。 扎实开 展廉洁风险防控管理, 筑牢防控堤坝。 为进一步加强对权力运行的监 督制约,从源头上预防和治理腐败工作力度,要求各部门围绕人权、 事权、财权、审批权等重要领域、重要岗位和关键环节,查找岗位和 个人在决策、执行、监督环节中廉洁风险点,针对查找出的廉洁风险 点,对照与业务工作相关的各项规章制度, 提出防控风险的具体措施。 加强监管,规范分散采购,拓宽分散采购监督途径,提高管理时效。 严明纪律,扎实推进作风建设。保证权力规范运行,一是坚持民主集中制,认真落实“三重一大”制度,强化权力制约和监督,扎紧制度的围栏,保证有权不能任性。年初,在党委民主生活会上,针对党委在民主集中制方面做的不够提出建议,将“三重一大”决策与班子建设、党风廉政建设紧密结合起来,确保重大决策、干部任免、招标采购、重大项目安排和大额度资金使用的程序规范、决策民主。二是在党委分工上,纪委坚决落实“三转”要求。在党委讨论电大 2019 年预算时发出电大纪委的强音。 着力查处违规违纪。年初,根据市纪委的安排要求,积极配合 市纪委查处电大违规违纪案件, 认真提供相关资料, 保障谈话人员的 安全,做好被谈话人员的思想工作。 完成了市委巡察办移交电大 8 个 问题线索的查办, 这次电大纪委在查处问题线索, 得到市纪委的大力 支持和帮助,对办案的程序,办文的格式、办文的措辞都进行了规范, 细致到公文归档排序。 我也加强请示汇报,遇到不懂的地方加以请教。 并针对查办中发现的管理漏洞, 及时进行整改。 坚持监督执纪工作以 上级纪委领导为主。 坚持体现芜湖电大纪监的担当, 监督执纪我是第 一责任人,案件是我办的, 出了问题我负主要责任,同时强调要维护 市纪委的权威。对电大以前违规违纪, 习以为常的做法坚决予以制止。 全年约谈县处级干部 12 人次、提醒 18 人次 ; 科级干部约谈 25 人次、 提醒 38 人次 ; 其他约谈 5 人次、提醒 8 人次。及时了解思想动态,消 除不良倾向,打好“预防针”,做到不良苗头早发现、早处理、早控 制,尽量把问题遏制在萌芽状态。 存在的主要问题 随着国家监察体制改革,出台了一系列新的政策规定,对这些新的政策规定,学习、理解、把握不够,同时,对这些政策规定在学校宣传教育不及时, 对自己的监督执纪工作带来影响。 二是学校建章立制督促不够,好多工作不规范,职责不明确,造成工作相互推诿扯皮,不作为、乱作为时有发生。三是督促党委落实民主集中制努力还不到位,执行党委议事规则有偏差。 下一步工作打算 以督促落实主体责任为抓手,层层压实廉政职责,加强内部监督,进一步加大责任落实力度。 充分发挥纪检监察工作的再监督与提醒作用,督促党员领导干部切实将党风廉政建设当作份内之事、 应尽之责,按照全面从严治党和廉政制度要求,加强廉政意识,履行好“一岗双责”,坚持党风廉政建设与业务管理工作两手抓、两手硬,积极协助党委落实好主体责任,逐级压实责任。 强化监督问责,树立讲担当、重担当、敢担当的鲜明导向。充分利用好纪检监察监督问责职能,重点对畏缩不前、迷茫无措、等待观望等不作为、不担当行为,采取常态化、近距离、可视化的日常监督与问责。不断让担当作为的干部有平台、有空间、有干头。在其位、谋其政、干其事、求其效,努力营造敢于担当、容错纠错浓厚氛围和干事创业、攻坚克难的良好环境。 继续加大执纪力度。深入开展纪律教育,引导党员干部守纪律、讲规矩,切实发挥好纪检监察廉政谈话的提醒教育作用,规范管理部门的职能监督作用。 深入推进廉洁风险体系建设,用好“四种形态”,不断提高 监督执纪问责水平。 坚持严字当头,综合运用监督执纪 “四种形态”,严格按照拟立案、初核、谈话函询、暂存、了

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