高考二轮总复习3107种群的特征和种群数量变化.pptxVIP

高考二轮总复习3107种群的特征和种群数量变化.pptx

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考纲要求考纲分析(1)种群的特征(Ⅰ)(1)主要是种群的数量特征及相互关系(2)种群的数量变化(Ⅱ)(2)主要是种群数量变化的数学模型(3)实验、探究培养液中酵母菌数量的动态变化(Ⅱ)(3)主要是探究种群的发生、发展、稳定、衰退、灭亡的规律性变化植物、活动范围小的动物 随机取样 活动能力强 活动范围大 该种群个体总数 迁入或迁出 年幼个体数大于年老个体数 出生率约等于死亡率 减小 种群数量 雌、雄 食物 空间 Nt=N0λt 增长速率 保持不变 资源和空间 先增大后减小 环境容纳量 出生率和死亡率、迁入率和迁出率 人工控制 种群数量 注意事项①随机取样②样方大小适中③样方数量不宜太少④宜选用双子叶植物①调查时没有迁入和迁出、出生和死亡②标志物不能过于醒目,不能影响标志对象正常的生命活动年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12个体数92187121706962637264554239264年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03考纲要求考纲分析(1)种群的特征(Ⅰ)(1)主要是种群的数量特征及相互关系(2)种群的数量变化(Ⅱ)(2)主要是种群数量变化的数学模型(3)实验、探究培养液中酵母菌数量的动态变化(Ⅱ)(3)主要是探究种群的发生、发展、稳定、衰退、灭亡的规律性变化该种群个体总数 迁入或迁出 资源和空间 先增大后减小 环境容纳量 出生率和死亡率、迁入率和迁出率 人工控制 种群数量

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