高三年级生物形成性质量检测2.docVIP

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高三年级生物形成性质量检测(二) 选修第二章 光合作用和生物固氮 第一部分 选择题 1.用碘液对叶片染色时发现叶片中仅维管束鞘细胞中出现蓝色,而叶肉细胞中无蓝色出现,此植物是 A.水稻 B.玉米 C.大豆 D.小麦 2.绿色植物在暗室中不能 A.进行同化作用 B.呼吸 C.合成叶绿素 D.吸收矿质元素 3.右图表示高等植物叶片的横切,下列有关叙述正确的是 A.环境温度过低,是乙内的叶绿素遭到破坏 B.甲内只进行光合作用,不进行呼吸作用 C.空气中的二氧化碳经乙进入甲内 D.叶片中的水分主要经丙散失出去 4.C4途径中,返回叶肉细胞的主要物质是 A.丙酮酸 B.丙氨酸 C.苹果酸 D.草酰乙酸 5.右图为四种植物(I、II、III、IV)在不同光照强度下,光合作用速率的曲线,其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是 A.I B.II C.III D.IV 6.C4和C3途径中,CO2首先结合的化合物是 A.C4和C3 B.C5和PEP C.PEP和PEG D.PEP和C5 7.在北半球植物繁茂的中纬度地区,一年中大气CO2浓度相对较高的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 8.草履虫和某种藻类在光下生长于同一溶液中,已知草履虫每星期消耗0.1摩尔葡萄糖,藻类每星期消耗0.12摩尔葡萄糖,现在该溶液中每星期葡萄糖的产量为0.25摩尔,这一溶液中每星期氧的净产生量是多少 A.0.03摩尔 B.0.6摩尔 C.1.32摩尔 D.0.18摩尔 9.在绿色植物体内可发生下列反应:(1)光合作用 (2)离子的转运 (3)水的转运 气孔的开闭影响上列哪种或哪些过程 A.只有(1) B.只有(1)和(3) C.只有(2)和(3) D.(1)、(2)、(3) 10.要检验一株绿色植物在呼吸过程中放出了CO2,下列实验条件中,哪一项是必需的? A.要用无水栽培法 B.要在密闭的容器中 C.要在黑暗的环境中 D.要用一株叶片多的植物 11.将一植株置于密闭、透明的玻璃罩内,在适宜的温度、光照和充足的矿质养料条件下一段时间后,容器中CO2的含量有所下降,此时与实验初始相比较可以断定植物体 A.合成有机物的速度加快 B.有机物总量有所增加 C.呼吸作用有所减慢 D.吸收水分和矿质离子的速度有所减慢 12.有一种蓝色染色剂DCPIP,被还原后成为白色,下面条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是 A.分离的叶绿体,置于黑暗中 B.分离的叶绿体,置于光下 C.叶绿体提取液,置于黑暗中 D.叶绿体基质提取液,置于光下 13.农业上为了充分利用土地和光能,可以采用套种的做法.图中是几种常见作物的光合作用强度与光照强度的关系,据图指出下列哪组套种最可能充分利用光能 A.玉米和大豆 B.玉米和甘蔗 C.水稻和大豆 D.甘蔗和水稻 14.在玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO3溶液,并投入少量的新鲜绿叶,密闭容器后,设法减小液面上方气体的压强,会看到叶片沉入水中,然后用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。据此分析回答(1)~(3)题: ①在此实验过程中,减小容器上方气体压强的作用是 A.减小叶片所受重力 B.减小叶片上附着空气的密度,使水容易浸润叶片 C.减小叶片的密度 D.减小叶片内空气的密度,从而加大叶片的密度 ②给容器内注入NaHCO3溶液的目的是 A.防止叶片内的叶绿素遭破坏 B.为叶片补充其生活所需的无机盐离子 C.为叶片提供二氧化碳 D.为增大溶液密度,以利于叶片上浮 ③光照后,叶片重新浮出液面的原因是 A.叶片吸水膨胀,密度减小的缘故 B.溶液内产生大量CO2附着在叶面上 C.叶片内产生了大量的O2 D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大 15.生物固氮的意义在于 A.是氮循环的唯一途径 B.是植物体内氮素的唯一来源 C.是植物体内氮素的主要来源 D.是维持氮循环的主要因素 16.下列关于根瘤菌的叙述中,正确的是 A.根瘤菌

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