保育员操作技能培训计划.docVIP

保育员操作技能培训计划 一、 目标： 通过操作技能的培训，使老师们熟悉并掌握幼儿园一H保育常规要求，提高保育员教师H常护理工作的技能技巧。 二、 培训内容： 环境卫生…擦拭镜子、洗手池、地面。 生活管理技能…晨午检、洗手、进餐（餐具使用的正确方法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脱衣服、叠被子、劳动（擦椅子） 指导值日生 安全工作技能：幼儿意外伤害急救…一般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道界物、眼部界物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫你 骨折。 日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛山消毒、。 三、 培训方案： 11月26号上午9:30 集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全管理工作技能 实际操作：两年以下的保育员叠被子。（已园为单位计算平均分数） 11月26号下午2:30 现场考评：试卷考试，（已园为单位计算平均分数） 四、 培训时间、地点 2016年口月26日 地点：亮宝贝蓝博湾明珠园三楼多功能厅 一、掌握清洁卫生工作基本技能 项目 质量标准 技能技巧 环 境 卫 生 活动室 空气新鲜，地面整洁。室内玻璃明亮，光线充足。 室内物品摆放整齐，布置无尘垢。 空气新鲜：开窗通风。每日早晨入园第一件事开窗通风，使室内空气清 新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风吋间。冬季一般开窗 通风15-20分钟。室内温度保持在16°C-20°C 玻璃：清扫纱窗，无灰尘。用半湿半干抹布擦拭玻璃，透亮无花纹。 家具设备：每天擦拭，边、角、棱、腿、擦拭到位，无尘垢、无划痕、 床铺整齐：床单平整，被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕 巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。幼儿睡眠前放好被子、枕头、 拉好窗帘。 物品摆放：每天随吋整理，摆放整齐。 窗台、柜了：物品整齐，无污垢、灰尘。 睡眠室 通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明儿净，窗栏 杆、暖气、窗台、柜了等无灰尘。墙壁干净无灰尘 乌衣，灯罩无积尘。 盥洗室 清洁通风，水池干净无污渍，地面无积水、无污渍， 门窗框、饮水机、消毒柜、柜了清洁干净无水渍。 便池及时冲洗无尿碱，无臭味、无蚊蝇。 84消毒液、洗涤剂等物品放在幼儿够不着的地方 根据气候及风力掌握通风情况。 便池：使用一次及时冲洗（指导幼儿）每日刷洗一次，用消毒液消毒一 次，一周用洁丿则灵彻底清洁两次。 水池：每日刷洗干净（用去污粉刷洗） 饮水机：每日擦拭干净，无水渍。按钮、把手无污渍油腻。 消毒柜：每日内外擦拭干净无灰尘，玻璃门上无水渍，把手无污渍油腻。 地面：地面无积水，无污渍，无死角。户外前、午睡前、离园前墩地面。 镜了：保持镜面干净，无水迹。每天清洗。 环境T生要天天打扫干净。每周T生扫除一次。每月大扫除清洁彻底一次  二、生活管理技能: 项目 质量标准 技能技巧 晨午检 协助教师晨午检，做到一摸、二看、三问、四查。 一摸：摸摸幼儿头额有无发热。 二看：精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的 早期发现，发现问题及吋上报。以便隔离、观察、确诊。 三问：饮食、睡眠、大小便有无异常请况。 四查：查看衣裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 生活管理技能 洗手 协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净， （六步洗手法）注意节约用水和否皂，（准备香皂 和毛巾） 洗手时教幼儿按止确的方法进行： 1、 卷好袖了； 2、 拧开水龙头，将手打湿； 3、 关水龙头，搓香皂； 4、 搓手心、搓手背、搓手指搓手腕， 5、 右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手） 6、 两手五指分开，手指交叉洗手了缝 7、 打开水笼头冲洗干净 8、 关水龙头、在水池里甩水； 9、 摘下毛巾,打开毛巾擦手,挂毛巾。 进餐 1、 桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，指导中大班值 日生发勺子、餐盘，摆放整齐有序，勺子放在右 边。 2、 分饭时耍先照顾体弱儿，进餐慢的幼儿，饭菜 少盛多添，分的均匀。纠正幼儿的不良坐姿，培 养幼儿用餐的文明习惯。 3、 准备好餐巾纸（抽纸）。 掌握消毒液的配制及使用，第一遍：清水擦拭；第二遍：消毒液4 200的消毒液擦拭，桌子的边角擦到位，第三遍：清水消毒擦拭干 净。（一块抹布擦两张桌子），不能一块抹布擦到底。 掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添的原则。 分饭菜时动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛。注意饭菜 的保温、保洁。女口：冬季要保温，夏季要降温。 饭后协助主教指导幼儿漱口，止确使用餐山纸擦嘴。方法：双手拿 纸山，从嘴角两边向中间擦，…对折，再擦一次，对折后从嘴角 一边擦四周，然后将纸山团成球放到指定地方。 入厕 照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼 儿良好的入厕习惯，将手纸准备好放在固定的位 置。 饮水 协助教师组织幼儿喝水，掌握每名幼儿的饮水量， 保证每名幼儿每天饮用足够的水。 穿脱衣服睡