细胞生物学--细胞的统一与多样性.ppt

第二章 细胞的统一性与多样性;第一节 细胞的基本概念;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第二节 非细胞形态的生命体 —病毒及其与细胞的关系;第三节 原核细胞与真核细胞;细胞是生命活动的基本单位;细胞概念的一些新思考;细胞的基本共性;病毒的基本知识;病毒在细胞内增殖（复制）;病毒与细胞在起源与进化中的关系;基本特点： ? 遗传的信息量小，一个环状DNA构成； ? 细胞内没有分化为以膜为基础的具有专门结构与功 能的细胞器和细胞核膜。 主要代表： ?支原体（mycoplast）——最小最简单的细胞； ?细菌 ?蓝藻又称蓝细菌（Cyanobacteria） ;真核细胞;真核细胞的基本结构体系;细胞的大小及其分析;原核细胞与真核细胞的比较;原核细胞与真核细胞基本特征的比较;原核细胞与真核细胞的遗传结构装置和基因表达的比较;植物细胞与动物细胞的比较; 古细菌;主要证据;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;贾第鞭毛虫