生物群落的演替上课用.pptxVIP

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第三节 生物群落的演替;学习目标:;群落演替; 在演替中,群落的结构不断发生着变化,所以,群落是一个动态的开放的生命系统。;阅读课本P68-P69页,回答下列问题: 1.过程:用箭头依次表示演替过程的几个阶段。 1.1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣? 1.2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣? 1.3.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗? ;;; 苔藓的生长会进一步使岩石 ,土层 , 有机物 。土壤中的微生物种类也越来越 。 ;草本植物阶段;森林阶段;森林阶段;;;请思考;所有弃耕的农田都能演替成树林吗?;;次生演替;没有生物生长的地段,; 是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。 原生演替在水体环境和陆地都可能发生。 指在原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。 引起群落发生次生演替的外界因素有火灾、洪水、病虫害、严寒等自然因素和人为因素。其中人类活动是主要因素。;水生演替;;;二、群落演替的过程;三、群落演替的原因;内部环境变化: 植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性 种内、种间关系的改变; 生物群落的演替是群落内部关系(包括种内和种间关系)与外界环境中各种生态因子综合作用的结果。其中,人类活动是影响群落演替的重要的因素,它可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造、和重建的作用。 ;(1)人类活动往往是有目的、有意识进行的。人类可以对生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制,甚至可以改造或重建起新的关系。 (2)人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。 人类活动往往会使群落演替按照不同于 自然演替的速度和方向进行。;过度放牧 导致草原退化;;生物入侵的危害;阅读课本P68-P69页,回答下列问题: 1.过程:用箭头依次表示演替过程???几个阶段。 1.1.光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣? 1.2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣? 1.3.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗? ;;;内部环境变化: 植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性 种内、种间关系的改变;

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