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高三年级生物第四次月考试题 生 物 试 题 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、选择题（每小题1.5分，共45分） 1．植物细胞膜对某种物质的运输方向如右图中箭头所示， 黑点的数量表示某种物质的浓度。该物质可能是（ ） A．叶绿素 B．生长素 C．纤维素 D．胡萝卜素 2．右图为二倍体生物细胞分裂的图象，下列叙述中正确的是（ ） A．若1号染色体上的基因为A，正常情况下，则4号染色体上 相应位点的基因为A或a B．1与4、2与5、3与6为三对同源染色体 C．该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束形成两个完全相同的子细胞 D．该细胞分裂结束后，每个子细胞中含有一个染色体组 3．观察与实验生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录，你认为具有科学性的是 （ ） A．有丝分裂实验中，洋葱根尖分生区的细胞中染色体向两极移动 B．在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体 C．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原 D．若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较暗的视野 4．下面四项表示在适宜范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中不正确的是 （ ） 5．1926年，科学家观察到当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象。1935年，科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻疯长的物质，称之为赤霉素。用一定浓度的赤霉素溶液处理一矮茎豌豆（dd）幼苗，该幼苗长成了高茎植株，让其接受另一矮茎植株的花粉，则其后代植株的基因型是 （ ） A．DD B．Dd C．dd D．Dd、dd 6．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。在下列图中的有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素的变化情况是 （ ） 7．下列与植物代谢有关的示意图中，正确的是 （ ） 8．1995年，我国培育出了抗棉铃虫效果明显的“抗虫棉”新品系。抗虫棉细胞内的抗虫基因在表达过程中，首先在细胞核内形成信使RNA，则信使RNA至少要穿越几层磷脂分子，才能从细胞核中到达核糖体上指导蛋白质的合成 （ ） A．3 B．2 C．1 D．0 9．豌豆的圆滑种皮（A）和黄色子叶（B）对皱缩种皮（a）和绿色子叶（b）为显性。现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆（AABB）的花粉，授在皱缩种皮和绿色叶豌豆（aabb）的雌蕊柱头上进行杂交。上述杂交所得的种子播种后所结的果实种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为 （ ） A．种皮全为皱缩，子叶全为黄色 B．种皮全为圆滑，子叶全为黄色 C．种皮全为圆滑，子叶黄：绿=3：1 D．种皮圆：皱=3：1，子叶黄：绿=5：3 10．右图所示为不同生态环境下生长的植物的细胞 渗透压的大小。据图并结合所学知识判断下面 tesoon的叙述不正确的是 （ ） tesoon A．干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠，是 因为它的细胞渗透压可以升高到接近80巴 B．红树植物细胞渗透压在30~60巴之间，这一 数值低于它所生活在海水的渗透压 C．针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类 适宜湿地生活，有的种类适宜山地生活 D．沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐 沼植物细胞渗透压 11．孟德尔的杂交实验之所以取得成功，既有主观的因素， 也有客观的因素。据图分析下列有关此实验结果及现 象的说法中正确的是 （ ） A．豌豆具有易于区分的性状是孟德尔选材成功的 客观因素之一，而主观因素是他科学地设计了 实验的过程 B．图示母本所结豆荚果皮细胞的基因型与植株A 相同，属于细胞质遗传 C．图中所示的过程是杂交实验，完整的过程是“去 雄、套袋、授粉、再套袋” D．图中显示的仅仅是孟德尔实验过程中的一个必需 环节，即人工异花传粉 12．为研究通过基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下的实验： 第1步：从癌症患者身上取得癌细胞，用培养基培养此细胞 第2步：在培养癌细胞的培养基中添加干扰素 第3步：观察癌细胞的生长状况 上述的实验计划中存在着一些不足，下列可供选择的改进方法中，你认为其中正确的是 （ ） ①增加一组实验，不加干扰素，观察癌细胞生长状况 ②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验 ③在培养癌细胞的培养基中添加不同质量分数的干扰素，观察癌细胞的生长状况 A．① B．①② C．①③ D．①②③ 13．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定