高中历史选择性必修1 《国家制度与社会管理》 活动课:信息革命与人类文化共享 教学设计.docxVIP

高中历史选择性必修1 《国家制度与社会管理》 活动课:信息革命与人类文化共享 教学设计.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读5页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《活动课:信息革命与人类文化共享》 【课程标准】 了解现代信息技术对人类文化传播方式、内容、规模、效果等方面的巨大影响,认识现代信息技术对人类文化共享起到了前所未有的作用,对人类文化的发展提出了新课题。 【教学理念】 1、充分发挥学生的主动性和积极性,突出学生主体地位,以学生的直接经验或体验为基础,鼓励学生自主选择活动主题,积极开展活动,引导学生主动发展。 2、为学生提供开放的个性发展空间,面向学生的生活世界,引领学生走向现实的社会生活,为学生的个性发展提供开放的空间。 3、注重学生的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力,注重学生在学习活动过程中的感受和体验,实现学习方式的多元化,发展学

您可能关注的文档

文档评论(0)

bingoguyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档