小小童谣大大礼仪主题班会策划书.docxVIP

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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小小童谣大大礼仪主题班会策划书 一、活目的: 通“小小童,大大礼” 班活,醒学生的文明 意,用童范学生在校行常,在常的养成程中,培 养学生良好的文明。 二、前期准: 童歌曲、小品、故事等 A和B两名主持人等。 三、活象: 小学三年学生 四、活程: 序曲:拉开文明的面 1、配朗:文明 文明,是一种度,它将影响我的一生。 文明,是一种品格,它将予他人以温暖。 文明,是一种,它我的生活更温馨。 文明,是一种信仰,它使我的世界更和。 2、我揭开它的面,找它的足迹—— 第一篇章:校园生活文明 1、回校园生活。 像内容:校,教室,上响后,放学?? 你看到哪些文明行? 4、主持人小结:说文明,道文明,原来,文明就在我们身 边,就在我们芦小!让我们用动听的童谣来传唱芦小的文明。 第二篇章:童谣声里唱文明 1、小组竞赛诵童谣。 全班分为四个大组,分别诵读“学习篇”、“礼仪篇”、“健 体篇”、“安全篇”的童谣。 2、全班齐诵:《文明礼貌歌》。 3、主持人发言:说的好不如做得好,让我们进入第三环节 ——对照童谣争文明,比比谁是文明小使者。 第三篇章:对照童谣争文明 1、主持人出示《晨读歌》、 《集队歌》、《问候歌》、《就 餐歌》学生对照童谣,看自己能做到几条,一条为一颗星。 2、评选班级晨读之星、集队之星、语言之星、就餐之星。 3、拍照留念。 4、主持人讲话:原来文明使者就在我们班级,就是我们! 走出校园,我们还是文明小使者吗?请听同学们和家长一起创编 的童谣。 第四篇章:创编童谣扬文明 1、童谣连唱:展示学生自编童谣。 2、小采访:吟唱着这些童谣,你有什么话对同学们说吗? 3、主持人发言:原来,文明之花在已经盛开在我们社会! 尾声:争做文明的使者 1、班主任总结发言:很高兴今天我们成功地开展了这堂主 题班会课,老师真心希望大家通过这次主题班会, 改正自己的一 些不文明行为,文明要说难其实也不难,只要我们从现在做起, 从生活的点滴做起,养成良好的行为习惯, 我们就一定能成为一 个文明礼貌的好孩子,我们芦小也一定会成为一个充满阳光的和 谐的校园! 2、诗朗诵 我们是祖国的小雏鹰。 文明之花在心中开放; 我们是21世纪的主人。 我们要做21世纪文明人; 让我们插上文明的翅膀。 飞向高高的蓝天; 飞向美好的未来。 让我们手牵手; 争做文明学生; 共创和谐校园。 3、主持人总结:“小小童谣,大大礼仪”主题班会活动到 此结束。

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